HABA PAPPERLAPAPP Instrucciones página 43

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  • ESPAÑOL, página 38
¿Ha acertado el niño?
• ¡Sí! El niño se queda la figurita correspondiente y la coloca sobre su carta.
• ¡No! Si se levanta y el sonido no se corresponde con ninguna de sus cartas, se quedará
sin la figurita.
Sugerencia
Para niños más pequeños o más lentos se parará el CD después de cada sonido, de modo
que dispondrán de más tiempo para la asignación.
Final del juego
La partida acaba en el momento en que un niño pone su última figurita sobre las cartas que
tiene delante, y de este modo gana la partida.
Variantes:
• Quien se haya levantado erróneamente tendrá que poner boca abajo una de sus cartas y
no podrá volver a darle la vuelta hasta que no pase un sonido más.
• Si el sonido de esa carta suena mientras la carta está «suspendida», será mala suerte
para el niño.
• En lugar de levantarse se puede acordar otro movimiento o gesto, o se dispone que los
niños den una vuelta, por ejemplo, alrededor de la mesa.
• Se pueden poner las figuritas en una mesa separada o se pueden repartir por la
habitación y hay que ir a buscarlas allí cuando suene el sonido correspondiente.
• Todas las figuritas están en el centro de la mesa. Cuando un niño descubre que la carta
correspondiente al sonido no está encima de la mesa, exclama «¡blablablá!». Se para
el CD y el niño realiza el sonido y el gesto acordado. Si estaba en lo cierto, el niño se
quedará la figurita como premio.
Juego 4: ¡Prestar atención, aguzar
los oídos y atrapar con rapidez!
Un rápido juego de escuchar con el soporte de un CD para 2 - 6 niños a partir de los 4 años y
un director del juego.
Ámbitos de aprendizaje:
oír y mirar con precisión, reacción rápida
Preparativos
Ponga todas las figuritas en el centro de la mesa. Ponga el CD en el reproductor de CD y
coloque el aparato de manera que pueda accionarlo con comodidad.
Se devuelven a la caja las cartas, el dado y el saquito.
Para comenzar, escuchen conjuntamente cada uno de los sonidos y detenga usted cada vez el
CD para asignar cada sonido a las figuritas.
Comienza la función
Los niños juegan a la vez. Ponga en marcha el reproductor de CD con la tecla de reproduc-
ción aleatoria y la de reproducción continuas activadas. El niño que reconozca el sonido
atrapará la figurita correspondiente.
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