L L o o s s s s i i s s t t e e m m a a s s d d e e r r e e t t e e n n c c i i ó ó n n d d e e n n i i ñ ñ o o s s h h o o m m o o l l o o g g a a d d o o s s s s e e g g ú ú n n e e l l r r e e g g l l a a m m e e n n t t o o

E E C C E E - - R R 4 4 4 4 . . 0 0 3 3 l l l l e e v v a a n n f f i i j j a a d d o o , , d d e e f f o o r r m m a a v v i i s s i i b b l l e e , , e e l l s s í í m m b b o o l l o o d d e e h h o o m m o o l l o o g g a a c c i i ó ó n n

E E C C E E - - R R 4 4 4 4 . . 0 0 3 3 ( ( E E m m a a y y ú ú s s c c u u l l a a e e n n u u n n c c í í r r c c u u l l o o , , j j u u n n t t o o c c o o n n e e l l n n ú ú m m e e r r o o q q u u e e i i n n d d i i c c a a

e e l l p p a a í í s s q q u u e e o o t t o o r r g g a a l l a a h h o o m m o o l l o o g g a a c c i i ó ó n n , , p p o o r r e e j j . . E E s s p p a a ñ ñ a a t t i i e e n n e e a a s s i i g g n n a a d d o o e e l l

n n ú ú m m e e r r o o 9 9 ) ) . .

S S o o l l a a m m e e n n t t e e s s e e d d e e b b e e r r á á n n u u t t i i l l i i z z a a r r s s i i s s t t e e m m a a s s d d e e r r e e t t e e n n c c i i ó ó n n p p a a r r a a n n i i ñ ñ o o s s q q u u e e e e s s t t é é n n

a a u u t t o o r r i i z z a a d d o o s s o o f f i i c c i i a a l l m m e e n n t t e e y y s s e e a a n n a a p p r r o o p p i i a a d d o o s s p p a a r r a a l l o o s s n n i i ñ ñ o o s s . .

Para los sistemas de retención de niños rige el reglamento ECE-R

Este reglamento divide a los sistemas de retención de niños en cuatro

grupos.

Grupo 0:

0-10 kg

Grupo 0+:

0-13 kg

Grupo I:

9-18 kg

Grupo II:

15-25 kg

Grupo III:

22-36 kg

Norma de la Unión Económica Europea.

Seguridad ante todo

Instrucciones de manejo

Grupo 0/0+

44.03.

Para bebés de hasta 10 kg/13 kg de peso se recomienda utilizar

asientos infantiles con posibilidad de reclinarlos hasta la posición

horizontal

fig.

⇒

¡ ¡ A A T T E E N N C C I I Ó Ó N N ! !

D D e e b b e e r r á á d d e e s s a a c c t t i i v v a a r r e e l l A A i i r r B B a a g g d d e e l l a a c c o o m m p p a a ñ ñ a a n n t t e e e e n n u u n n S S e e r r v v i i c c i i o o T T é é c c n n i i c c o o s s i i e e n n

c c a a s s o o s s e e x x c c e e p p c c i i o o n n a a l l e e s s , , f f u u e e r r a a n n e e c c e e s s a a r r i i o o t t r r a a n n s s p p o o r r t t a a r r a a u u n n n n i i ñ ñ o o e e n n e e l l a a s s i i e e n n t t o o

d d e e l l a a c c o o m m p p a a ñ ñ a a n n t t e e , , u u t t i i l l i i z z a a n n d d o o u u n n a a s s i i e e n n t t o o p p a a r r a a n n i i ñ ñ o o s s e e n n e e l l q q u u e e e e l l n n i i ñ ñ o o v v a a d d e e

e e s s p p a a l l d d a a s s a a l l a a d d i i r r e e c c c c i i ó ó n n d d e e l l a a m m a a r r c c h h a a . . D D e e l l o o c c o o n n t t r r a a r r i i o o , , p p o o d d r r í í a a s s u u f f r r i i r r l l e e s s i i o o n n e e s s

g g r r a a v v e e s s o o p p e e r r d d e e r r l l a a v v i i d d a a . . D D i i r r í í j j a a s s e e a a u u n n S S e e r r v v i i c c i i o o T T é é c c n n i i c c o o , , s s i i d d e e s s e e a a d d e e s s c c o o n n e e c c t t a a r r

e e l l s s i i s s t t e e m m a a . .

S S i i n n o o s s e e v v a a a a u u t t i i l l i i z z a a r r m m á á s s e e l l a a s s i i e e n n t t o o p p a a r r a a n n i i ñ ñ o o s s d d e e l l a a f f o o r r m m a a d d e e s s c c r r i i t t a a

e e n n e e l l p p á á r r r r a a f f o o a a n n t t e e r r i i o o r r , , h h a a g g a a q q u u e e u u n n S S e e r r v v i i c c i i o o T T é é c c n n i i c c o o v v u u e e l l v v a a a a p p o o n n e e r r

e e n n f f u u n n c c i i o o n n a a m m i i e e n n t t o o e e l l A A i i r r B B a a g g d d e e l l a a c c o o m m p p a a ñ ñ a a n n t t e e . .

Consejos prácticos

Seguridad de los niños

IBN-110

24.

Datos técnicos

Fig. 24

Tabla de Contenido