Chicco 06653 Instrucciones De Uso página 7

Avvertenze
- Il cavo dell'adattatore di rete (1) può costituire rischio di stran-
golamento, tenere fuori dalla portata dei bambini
- Ispezionare periodicamente gli adattatori di rete (1), se il cavo
di alimentazione o le parti in plastica presentassero segni di dan-
neggiamento, non usarli e rivolgersi a un tecnico specializzato.
- Non lasciare gli adattatori di rete (1) collegati alla presa elettri-
ca quando le unità non sono in uso e/o non collegate agli adat-
tatori di rete (1).
2.2.2 Modalità di uso - Accensione e Regolazione
Alimentazione dell'unità genitori (con funzione di ricevitore
di immagini e suoni) con adattatore di rete (1)
• Posizionare l'unità genitori (con funzione di ricevitore di imma-
gini e suoni) su una superfi cie piana e stabile.
• Collegare l'adattatore di rete (1) alla presa di alimentazione
esterna (13) (9V , 600mA) dell'unità genitori (con fun-
zione di ricevitore di immagini e suoni) .
• Collegare la spina dell'adattatore di rete (1) ad una presa di cor-
rente facilmente accessibile e vicina all'unità.
ATTENZIONE: Utilizzare solo gli adattatori di rete forniti
con questo prodotto od altri di tipo identico con medesime ca-
ratteristiche elettriche.
NOTA: l'Unità genitori (con funzione di ricevitore di im-
magini e suoni) quando è alimentata mediante l'adattatore di
rete (1) ricarica il pacco batterie ricaricabili (14). Il funzionamento
dell'unità genitori (con funzione di ricevitore di immagini e suoni)
è garantito anche dal solo utilizzo dell'adattatore di rete (1), in
assenza di pacco batterie ricaricabili (14).
Alimentazione dell'unità genitori (con funzione di ricevitore
di immagini e suoni) con pacco batterie ricaricabili (14):
• Posizionare su una superfi cie piana e stabile l'unità genitori (con
funzione di ricevitore di immagini e suoni) provvista di pacco
batterie ricaricabili (14).
Per ricaricare il pacco batterie ricaricabili (14):
• Posizionare l'unità genitori (con funzione di ricevitore di imma-
gini e suoni) provvista di pacco batterie ricaricabili (14) su una
superfi cie piana e stabile.
• Collegare l'adattatore di rete (1) alla presa di alimentazione
esterna (9V , 600mA) (13) posta sull'unità genitori (con
funzione di ricevitore di immagini e suoni).
• Collegare la spina dell'adattatore di rete (1) ad una presa di cor-
rente facilmente accessibile e vicina all'unità.
L'indicazione di alimentazione LED (5) - LED intorno al tasto di
accensione/spegnimento (2) - dell'unità genitori (con funzione
di ricevitore di immagini e suoni). si illuminerà di arancio ad indi-
cazione della ricarica in corso. Contemporaneamente il numero
di tacche all'interno dell'icona condizione di carica e ricarica del
pacco batterie ricaricabili (14)
retroilluminato (10) cresce in progressione da 1 a 3 (per ulteriori
informazioni consultare la sezione "2.2.4 Display LCD retro-illu-
minato" del presente manuale). A ricarica ultimata rimangono 3
tacche fi sse all'interno dell'icona
zione di alimentazione LED (5) - LED intorno al tasto di accensio-
ne/spegnimento (2) – inizialmente di colore arancio, si spegne se
l'unità genitori è spenta o si illumina di verde se l'unità è accesa.
NOTA : Si consiglia di lasciare in ricarica l'unità genitori
(con funzione di ricevitore di immagini e suoni) per almeno 12
ore.
visualizzata sul display LCD
sopra descritta e l'indica-
ATTENZIONE!
• Durante l'utilizzo dell'unità genitori, controllare regolarmen-
te l'icona relativa alla condizione di carica e ricarica del pacco
batterie ricaricabili (14)
dell'indicazione di alimentazione LED (5) - LED intorno al tasto
di accensione/spegnimento (2). Se il colore dell'indicazione di
alimentazione LED (5) passa da verde a rosso e l'icona relativa
alla condizione di carica e ricarica del pacco batterie ricaricabili
inizia a lampeggiare priva di tacche interne
terie ricaricabili (14) è quasi scarico. Se si desidera continuare
ad utilizzare il dispositivo, si consiglia di eseguire la ricarica del
pacco batterie ricaricabili (14), altrimenti il dispositivo smette-
rà di funzionare.
NOTA : E' possibile ridurre i tempi di ricarica spegnendo
l'apparecchio
Accensione, Utilizzo e Regolazione:
• Tasto accensione /spegnimento unità genitori (con funzione di
ricevitore di immagini e suoni) (2).
Premendo questo tasto (2) per circa 3 secondi, l'unità genitori
(con funzione di ricevitore di immagini e suoni) si accende. La
pressione non dovrà essere troppo prolungata altrimenti l'unità
genitori potrebbe non accendersi. Premendolo nuovamente per
circa 3 secondi, l'unità genitori si spegne.
• Tasti regolazione volume (+) e (-) (3).
Premendo una volta il tasto (3) +
za del simbolo "+", il volume aumenta di un livello. Tenendolo
premuto per più di 2 secondi il livello del volume continuerà ad
aumentare fi no al massimo. Premendo una volta il tasto (3)
+ - in corrispondenza del simbolo " -", il volume dimi-
nuisce di un livello. Tenendolo premuto per più di 2 secondi il
livello del volume continuerà a diminuire fi no al minimo.
L'apparecchio ha 10 livelli di volume. Il livello di default di fab-
brica è 5.
Ogni volta che il livello del volume viene aumentato o diminuito
di un livello, si avverte una segnale acustico "beep". Quando il
volume raggiunge i livelli massimo o minimo, si avvertono 2
segnali acustici -"beep"- consecutivi.
Il dispositivo mantiene in memoria il livello di volume selezio-
nato nel precedente utilizzo, anche dopo il suo spegnimento e
consecutiva riaccensione.
• Tasti di regolazione luminosità display -
Premendo il tasto in corrispondenza del simbolo "+"la lumino-
sità del display LCD retroilluminato (10) aumenta di un livello.
Premendo il tasto in corrispondenza del simbolo " -" la luminosi-
tà del display LCD retroilluminato (10) diminuisce di un livello.
L'apparecchio ha 8 livelli di luminosità.
• Tasto ON/OFF funzionamento ad attivazione vocale
(8)
L'unità genitori (con funzione di ricevitore di immagini e suoni)
può funzionare in modalità continua (condizione OFF) o in mo-
dalità di funzionamento ad attivazione vocale (condizione ON).
In modalità funzionamento ad attivazione vocale (condizione
ON), la luce LED arancio (9) intorno al Tasto ON/OFF funzio-
namento ad attivazione vocale (8) si illumina. Solo in presenza
di suoni/rumori captati dal microfono (6) dell'unità bambino
(con funzione di trasmettitore di immagini e suoni) l'immagine
del bambino viene visualizzata in tempo reale e l'altoparlante
(6) dell'unità genitori (con funzione di ricevitore di immagini e
suoni) si attiva, riproducendo i suoni/rumori rilevati dall'unità
bambino. Dopo pochi istanti di assenza di suoni/rumori, il di-
splay LCD retroilluminato (10) si spegnerà perdendo l'immagine
del bambino e l'altoparlante (6) dell'unità genitori (con funzione
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visualizzata a display e il colore
, il pacco bat-
- in corrisponden-
+ (4):