Chicco 06653 Instrucciones De Uso página 11

L'unità genitori (con funzione di ricevitore
di immagini e suoni) non emette nessun
suono.
Interferenze
Riduzione del campo operativo
Rumori elettrostatici o elettromagnetici
Presenza di sibili o fi schi
L'unità genitori (con funzione di ricevitore
di immagini e suoni) emette un suono/
rumore debole
- All' unità bambino (con funzione di
trasmettitore di immagini e suoni) non
arrivano suoni percettibili;
- E' stata selezionata la modalità di fun-
zionamento ad attivazione vocale.
- Volume dell' unità genitori (con fun-
zione di ricevitore di immagini e suoni )
regolato al minimo;
- Batterie alcaline dell'unità bambino e/o
pacco batterie ricaricabili dell'unità geni-
tori scariche
- L'unità genitori (con funzione di ricevito-
re di immagini e suoni) potrebbe essere
spenta.
- In casi rari, anche se la tecnologia di-
gitale HOPPING garantisce una elevata
immunità alle interferenze causate da
apparecchi analoghi, interferenze possono
essere causate dalla presenza di un altro
interfono o apparecchio trasmittente
similare posto nelle immediate vicinanze.
- Inquinamento elettromagnetico (vici-
nanza con antenne radio trasmittenti,
cavi ad alta tensione, ecc).
- Presenza di ostacoli, strutture metal-
liche, muri in cemento armato, ecc. in-
terposti tra unità bambino (con funzione
principale di trasmettitore di immagini e
suoni) e unità genitori (con funzione prin-
cipale di ricevitore di immagini e suoni) ;
- Batterie alcaline dell'unità bambino
e/o pacco batterie ricaricabili dell'unità
genitori scarichi
Interferenze elettrostatiche o elettroma-
gnetiche dovute a campi elettrostatici o
elettromagnetici emessi da altre apparec-
chiature elettriche: es. elettrodomestici,
telefoni cellulari o cordless, ecc.
- Le unità sono troppo vicine
- Volume unità genitori (con funzione di
ricevitore di immagini e suoni) troppo
alto.
- Il bambino è troppo lontano dall'unità
bambino (con funzione di trasmettitore di
immagini e suoni)
- Livello volume troppo basso dell'unità
genitori (con funzione di ricevitore di im-
magini e suoni)
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- Appena nell'ambiente saranno presenti
suoni/rumori percettibili, l'unità bambino
(con funzione di trasmettitore di imma-
gini e suoni) si attiverà. In ogni caso, per
maggior tranquillità, potrete fare una
prova di trasmissione con la collabora-
zione di un'altra persona che proverà a
parlare nella stanza dove è attiva l' unità
bambino.
- Controllare la modalità di funziona-
mento attiva: se la luce Led arancio (9)
intorno al tasto on/off di funzionamento
ad attivazione vocale (8) è accesa ed è
visibile lo schermo nero , queste stanno
ad indicare l'attivazione del funzionamen-
to ad attivazione vocale.
- Regolare il volume dell'unità genitori
(con funzione di ricevitore di immagini e
suoni) fi no a che risultino udibili suoni/
rumori, premendo il tasto di regolazione
del volume (3) + - fi no al suo
massimo.
- Provvedere alla sostituzione delle
batterie alcaline dell'unità bambino e/o
alla ricarica del pacco batterie ricaricabili
dell'unità genitori
- Provvedere all'accensione dell' unità
genitori (con funzione di ricevitore di im-
magini e suoni)
Allontanarsi da apparecchi analoghi e/o
allontanarsi dalla zona in cui si è situati.
- Avvicinare le unità o riposizionare le
unità stesse in modo da ridurre il numero
di ostacoli, strutture metalliche, muri in
cemento armato, ecc. interposti tra esse;
- Provvedere alla sostituzione delle
batterie alcaline dell'unità bambino e/o
alla ricarica del pacco batterie ricaricabili
dell'unità genitori
Individuare, e se possibile, eliminare la
causa di interferenza.
- Allontanare le unità;
- Ridurre il volume dell' unità genitori
(con funzione di ricevitore di immagini
e suoni) .
- Spostare l'unità bambino (con funzione
di trasmettitore di immagini e suoni) en-
tro 1-2m di distanza dal bambino.
- Alzare il livello del volume dell'unità
genitori (con funzione di ricevitore di im-
magini e suoni)