Chicco Talking LapTop Manual De Instrucciones página 57

‫ في الصورة 1)، فيظهر اسم النشاط اخملتار على الشاشة. بعد هذا، وفي كل مرة‬H( ‫يتم تفعيل هذه اللعبة بالضغط على أي رقم من األرقام‬
.‫يضغط فيها الطفل على رقم من األرقام، يقوم احلاسوب بإظهار الرقم وب ِ ع َ د ّ األشياء الواحد بعد اآلخر حتى يصل إلى الرقم الذي مت اختياره‬
‫ في الصورة 1)، فيظهر اسم النشاط اخملتار على الشاشة متبوع ا ً مباشرة‬I( ‫يتم تفعيل هذه اللعبة بالضغط على أي شكل من األشكال‬
‫بثالثة أشياء؛ يقوم احلاسوب بدعوة الطفل إلى إيجاد الشكل الذي يختلف عن األشكال األخرى التي تظهر على الشاشة. ي ُ ظهر احلاسوب‬
‫رسم ا ً متحرك ا ً مرح ا ً عندما يقوم الطفل بإعطاء اجلواب الصحيح. في حالة إعطاء جواب خاطئ أو عند عدم إجابة الطفل على السؤال، تكون‬
‫ في الصورة 1)، فيظهر اسم اللعبة على الشاشة. تبدأ عدة بالونات مع حروف‬G( ‫يتم تفعيل هذه اللعبة بالضغط على أي حرف من احلروف‬
‫مختلفة بالتحرك على الشاشة. يجب على الطفل أن يفجر البالونات بالضغط على احلروف املوجودة فيها قبل أن تصل البالونات إلى أعلى‬
‫جزء في الشاشة (عند الضغط بطريقة صحيحة ي ُ سمع صوت مؤثر صوتي يؤكد هذا). ي ُ سمع صوت مؤثر صوتي مختلف إذا ضغط الطفل‬
‫ في الصورة 1)، فيظهر اسم اللعبة على الشاشة. يقوم احلاسوب بإظهار‬H( ‫يتم تفعيل هذه اللعبة بالضغط على أي رقم من األرقام‬
.‫مجموعة من األشياء التي يتراوح عددها من 1 إلى 01. يجب على الطفل كتابة الرقم الذي يتماشى مع عدد األشياء التي يراها على الشاشة‬
‫ي ُ ظهر احلاسوب رسم ا ً متحرك ا ً مرح ا ً عندما يقوم الطفل بإعطاء اجلواب الصحيح. في حالة إعطاء جواب خاطئ أو عند عدم إجابة الطفل‬
.3 ‫على السؤال، تكون هناك ثالث محاوالت إلكمال التمرين قبل إعطاء اجلواب الصحيح والعودة إلى املستوى‬
‫ في الصورة 1)، فيظهر اسم اللعبة على الشاشة. ي ُ ظهر احلاسوب‬I( ‫يتم تفعيل هذه اللعبة بالضغط على أي شكل من األشكال الهندسية‬
‫شك ال ً من األشكال ويدعو الطفل إلى الضغط في لوحة املفاتيح على الشكل الذي يتماشى مع ما يشاهده على الشاشة. في حالة إعطاء‬
‫اجلواب الصحيح، ي ُ ظهر احلاسوب الشكل الذي مت التعرف عليه باالضافة إلى شكل جديد. يجب على الطفل أن يتذكر األشكال ويضغط‬
.‫عليها بالتسلسل لغاية 3 أشكال كحد أقصى. بعد االنتهاء ي ُ ظهر احلاسوب رسم ا ً متحرك ا ً مرح ا ً لتأكيد انتهاء اللعبة‬
‫في حالة إعطاء جواب خاطئ أو عند عدم إجابة الطفل على السؤال، تكون هناك ثالث محاوالت إلكمال التمرين قبل إعطاء اجلواب الصحيح‬
‫ في الصورة 1) لالستماع إلى نغمات موسيقية مختلفة. يتم تفعيل هذه الوظيفة في كافة‬L( ‫مفتاح النوتة – اضغط على مفتاح النوتة‬
‫مستويات اللعب. ي ُ سمع صوت مؤثر صوتي إذا قام الطفل، خالل تفعيل نغمة موسيقية، بالضغط على أي مفتاح من املفاتيح (باستثناء‬
:‫الفأرة – ميكن الدخول في األلعاب الثالثة (بتسلسل عشوائي) بتحريك الفأرة التي ميكن تفعيلها في كل مستوى من املستويات‬
.‫بعد هذا ي ُ سمع صوت مؤثر صوتي مصحوب بدعوة للطفل بالضغط على رقم آخر‬
.‫هناك ثالث محاوالت إلكمال التمرين قبل قيام احلاسوب بإعطاء اجلواب الصحيح واالنتقال إلى سؤال جديد‬
.‫عند حتريك الفأرة باالجتاهات األربعة يشاهد الطفل البطة وهي تطير باالجتاه اخملتار‬
.‫على احلرف غير الصحيح. تدوم هذه اللعبة ملدة 06 ثانية‬
57
ِّ ‫× لنبدأ بالع َ د‬
‫× العثور على الشئ الدخيل‬
3 ‫املستوى‬
‫× صيد احلروف‬
‫× كم العدد‬
‫× الذاكرة‬
.3 ‫والعودة إلى املستوى‬
‫أنشطة أخرى‬
.)‫مفاتيح املستويات‬
‫× اللعبة 1 – البطة الطائرة‬
‫× اللعبة 2 – املتاهة‬