SENARYO
NO.
HAKKINDA
GENEL BİLGİ
1
Şok verilebilir ritim,
dönüşüm için bir
şoka gerek vardır*
2
Şok verilebilir ritim,
dönüşüm için birden
fazla şoka gerek
vardır
3
Pedlerde sorun
giderme, dönüşüm
için bir şoka gerek
vardır
4
Şok verilebilir ritim,
dönüşüm, şok
verilebilir ritme
dönüş, dönüşüm
5
Şok verilemez ritim
6
Şok verilebilir ritim
saptandı, dönüşüm
iki şoka gerek vardır
EĞİTİM PEDİ SENARYOLARININ KULLANIMI
Eğitim pedi kartuşlarıyla sekiz adet eğitim senaryosundan biri
kullanılabilir. Senaryolar aşağıdaki tabloda açıklanmıştır.
• defibrilatör şok verilebilir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi için
talimat verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar**
• defibrilatör şok verilebilir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi için
talimat verir
• defibrilatör hala şok verilebilir ritim algılamaktadır; kullanıcıya bir şok daha
vermesi talimatını verir (tipik olarak üç şoktan oluşan şok serisinin tümü
tamamlanana kadar tekrar edilir)
• defibrilatör KPR yapılması için duraklar
• defibrilatör şok verilebilir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi
talimatını verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar
• defibrilatör zayıf ped teması algılamaktadır, ped yerleştirme talimatlarını
tekrarlar
• pedlerden biri çıkarılıp yeniden takıldıktan sonra defibrilatör şok verilebilir
bir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi talimatını verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar
• defibrilatör şok verilebilir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi için
talimat verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar
• defibrilatör refibrilasyon algılar (şok verilebilir ritme dönüş), kullanıcıya şok
vermesi talimatını verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar
• defibrilatör şok verilemez ritim algılar
• defibrilatör şok verilebilir ritim algılar ve kullanıcıya bir şok vermesi için
talimat verir
• defibrilatör hala şok verilebilir ritim algılamaktadır ve kullanıcıya bir şok
daha vermesi talimatını verir
• defibrilatör şok verilemez bir ritim algılar
SENARYO DETAYLARI
167