3.
en el selector [S1]: encender el receptor (1 = ON; 2 =
ON), el led "L1" (rojo) empieza a parpadear; en caso con-
trario, pulsar al menos 3 segundos el botón "Reset posi-
ciones finales adquiridas" hasta que el led "L1" (rojo)
empiece a parpadear
4.
en el transmisor remoto: pulsar el botón [CLOSE
para cerrar completamente el patio, la unidad se apaga
automáticamente
en el transmisor remoto: utilizando los botones
5.
[OPEN
] y [CLOSE
p
vimientos completos a lo largo de todo el recorrido (ejem-
plo: apertura completa, cierre completo y nuevamente
apertura completa).
Si todos los valores se han memorizado correctamente, el led
"L1" (rojo) se apaga y el led "L2" (verde) se enciende.
En adelante estarán disponibles las posiciones intermedias de
33° y 66° del ángulo de apertura. Si la configuración de la ve-
locidad en la tarjeta se modifica o la longitud mecánica del re-
corrido de la carrera se modifica, las posiciones intermedias ya
no corresponden. En este caso, es necesario borrar la posición
final (pulsar el botón "Reset posiciones finales adquiridas"
[S3] al menos 3 segundos) y repetir Adquisición de las posi-
ciones iniciales y finales.
80 – ESPAÑOL
] hacer ejecutar al patio tres mo-
q
CORRIENTE Y FUERZA DEL MOTOR
Corriente de
N° posiciones
parada (A)
0,20
1
]
q
2
0,40
0,60
3
0,80
4
1,00
5
1,20
6
1,40
7
1,60
8
1,80
9
5.3 REGULACIÓN DE LA FUERZA Y DE LA
VELOCIDAD DEL MOTOR
La velocidad del motor se puede seleccionar de modo continuo
en el regulador de velocidad [SPEED]. La regulación debe-
ría efectuarse antes de la adquisición de las posiciones fina-
les. Después de cambiar la velocidad, las posiciones finales
se deben adquirir nuevamente. La fuerza máxima del motor y
la fuerza de apagado se pueden regular utilizando el selector
"Regulación fuerza motores" [KRAFT]. La fuerza deberá con-
figurarse sólo cuando sea necesaria para el cierre seguro del
patio. Los valores correspondientes se indican en la "Tabla 2".
Tabla 2
Fuerza equivalente (N)
Versión C
Versión D
100
200
300
800
550
1100
800
1850
1050
-
-
-
-
-
-
-
-
-