Sécurité Des Personnes; Description De L'appareil; Préparation À L'utilisation; Utilisation De L'appareil - Steinberg Systems SBS-MR-2000/MINI Manual De Instrucciones

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  • ESPAÑOL, página 11
Certains appareils peuvent produire des étincelles
susceptibles d'enflammer la poussière et les vapeurs.
c)
En cas de dommages ou de mauvais fonctionnement,
l'appareil doit être mis hors tension immédiatement
et la situation doit être rapportée à une personne
compétente.
d)
En cas d'incertitude quant au fonctionnement correct
de l'appareil, contactez le service client du fabricant.
e)
Seul le service du fabricant peut effectuer des
réparations. Ne tentez aucune réparation par vous-
même !
f)
En cas de feu ou d'incendie, utilisez uniquement
des extincteurs à poudre ou au dioxyde de carbone
(CO2) pour étouffer les flammes sur l'appareil.
g)
Conservez le manuel d'utilisation afin de pouvoir
le consulter ultérieurement. En cas de cession de
l'appareil à un tiers, l'appareil doit impérativement
être accompagné du manuel d'utilisation.
h)
Tenez les éléments d'emballage et les pièces de
fixation de petit format hors de portée des enfants.
i)
Tenez l'appareil hors de portée des enfants et des
animaux.
REMARQUE! Veillez à ce que les enfants et les
personnes qui n'utilisent pas l'appareil soient en
sécurité durant le travail.
2.3. SÉCURITÉ DES PERSONNES
a)
N'utilisez pas l'appareil lorsque vous êtes fatigué,
malade, sous l'effet de drogues ou de médicaments
et que cela pourrait altérer votre capacité à utiliser
l'appareil.
b)
Cet appareil n'est pas conçu pour être utilisé
FR
par les personnes dont les facultés physiques,
sensorielles ou mentales sont limitées (enfants y
compris), ni par des personnes sans expérience
ou connaissances adéquates, à moins qu'elles se
trouvent sous la supervision et la protection d'une
personne responsable ou qu'une telle personne leur
ait transmis des consignes appropriées en lien avec
l'utilisation de l'appareil.
c)
Pour éviter tout démarrage accidentel, assurez-vous
que les molettes de réglages sont en position arrêt
avant de brancher l'appareil à la source d'alimentation.
d)
Cet appareil n'est pas un jouet. Les enfants doivent
demeurer sous la supervision d'un adulte afin qu'ils
ne jouent pas avec l'appareil.
2.4. UTILISATION SÉCURITAIRE DE L'APPAREIL
a)
N'utilisez pas l'appareil si les molettes et les boutons
de commande ne fonctionnent pas correctement.
Les appareils qui ne peuvent pas être contrôlés au
moyen de commandes sont dangereux, ne peuvent
pas fonctionner et doivent être réparés.
b)
Avant de procéder au nettoyage et à l'entretien
de l'appareil, débranchez-le. Une telle mesure
préventive réduit le risque de mise en marche
accidentelle de l'appareil.
c)
Les outils qui ne sont pas en cours d'utilisation
doivent être mis hors de portée des enfants et des
personnes qui ne connaissent ni l'appareil, ni le
manuel d'utilisation s'y rapportant. Entre les mains
de personnes inexpérimentées, ce genre d'appareils
peut représenter un danger.
d)
Maintenez l'appareil en parfait état de marche. Avant
chaque utilisation, vérifiez l'absence de dommages
en général et au niveau des pièces mobiles (assurez-
vous qu'aucune pièce ni composant n'est cassé et
vérifiez que rien ne compromet le fonctionnement
sécuritaire de l'appareil).
En cas de dommages, l'appareil doit impérativement
être envoyé en réparation avant d'être utilisé de
nouveau.
e)
Tenez l'appareil hors de portée des enfants.
f)
La réparation et l'entretien des appareils doivent être
effectués uniquement par un personnel qualifié, à
l'aide de pièces de rechange d'origine. Cela garantit
la sécurité d'utilisation.
g)
Pour garantir l'intégrité opérationnelle de l'appareil,
les couvercles et les vis posés à l'usine ne doivent pas
être retirés.
h)
Il est défendu de pousser, de déplacer ou de tourner
l'appareil pendant son fonctionnement.
i)
Ne laissez pas l'appareil fonctionner sans surveillance.
j)
Nettoyez régulièrement l'appareil pour en prévenir
l'encrassement.
k)
Cet appareil n'est pas un jouet. Le nettoyage et
l'entretien ne doivent pas être effectués par des
enfants, à moins qu'ils se trouvent sous la supervision
d'un adulte responsable.
l)
Il est défendu de modifier l'appareil pour en changer
les paramètres ou la construction.
m)
Gardez le produit à l'écart des sources de feu et de
chaleur.
n)
Gardez l'appareil à l'écart des champs magnétiques
puissants.
o)
Il est interdit de mettre en marche l'appareil sous un
récipient vide.
p)
Le déclenchement de la vitesse maximal de rotation
tout de suite après la mise en marche de l'appareil
peut entrainer le déversement du contenu du
récipient
sur la plaque de l'appareil ou la perte
d'équilibre et sa chute.
q)
Il
est
interdit
de
mélanger
des
substances
inflammables, explosives, corrosives, etc. à l'aide de
cet appareil.
ATTENTION! Bien que l'appareil ait été conçu en
accordant une attention spéciale à la sécurité et qu'il
comporte des dispositifs de protection, ainsi que des
caractéristiques de sécurité supplémentaires, il n'est
pas possible d'exclure entièrement tout risque de
blessure lors de son utilisation. Nous recommandons
de faire preuve de prudence et de bon sens lorsque
vous utilisez l'appareil.
3. CONDITIONS D'UTILISATION
L'appareil est destiné à être utilisé dans des laboratoires,
des écoles, des universités, etc. L'appareil est conçu pour
mélanger sans contact des liquides dans des récipients de
laboratoire.
L'utilisateur
porte
l'entière
responsabilité
l'ensemble des dommages attribuables à un usage
inapproprié.

3.1. DESCRIPTION DE L'APPAREIL

1
2
4
3
16
13.12.2019
1.
Plaque de travail
2.
Eclairage LED
3.
Bouton de réglage de vitesse
4.
Diode LED
3.2. PRÉPARATION À L'UTILISATION
CHOIX DE L'EMPLACEMENT DE L'APPAREIL
La température ambiante ne doit pas dépasser 40 °C et le
taux d'humidité relative ne doit pas être de plus de 85 %.
Positionnez l'appareil de sorte qu'une bonne circulation
d'air soit assurée. Vérifiez qu'un espace d'au moins 10 cm
est libre de chaque côté de l'appareil. Tenez l'appareil à
l'écart des surfaces chaudes. Utilisé toujours l'appareil sur
une surface plane, stable, propre, ininflammable et sèche,
hors de portée des enfants et des personnes présentant
des
capacités
physiques,
diminuées. Placez l'appareil de sorte que la fiche soit
accessible en permanence et non couverte. Assurez-vous
que l'alimentation électrique correspond aux indications
figurant sur la plaque signalétique du produit.

3.3. UTILISATION DE L'APPAREIL

Mode d'emploi
a)
Versez le liquide dans le récipient (le niveau du
liquide dans le récipient doit lui permettre de se
mélanger librement sans se répandre) et insérer
l'agitateur magnétique dans le récipient.
b)
Placez le récipient sur la plaque de travail de
l'appareil (1).
c)
Branchez le câble d'alimentation à l'appareil et à la
prise électrique.
d)
Activez le mode mélange à l'aide du bouton rotatif
(3). La diode (4) s'allume lorsque l'appareil est en
marche.
ATTENTION! Ne réglez pas l'appareil à haute
vitesse de mélange dès le début. Augmentez
progressivement la vitesse de mélange.
e)
Après utilisation, tournez le bouton (3) sur «Off» et
débranchez l'appareil de l'alimentation électrique.
Remplacement des fusibles
Lorsqu'il est nécessaire de remplacer le fusible, débranchez
l'appareil de la source d'alimentation et retournez-le.
L'emplacement du fusible est indiqué sur la figure suivante.
pour
Dévissez le fusible à l'aide d'un tournevis et retirez-le.
Ensuite, remplacez le fusible par un nouveau avec les
mêmes paramètres.

3.4. NETTOYAGE ET ENTRETIEN

a)
Avant de commencer le nettoyage, débranchez
l'appareil de l'alimentation électrique.
b)
Pour nettoyer les différentes surfaces, n'utilisez que
des produits sans agents corrosifs.
c)
Laissez bien sécher tous les composants après
chaque nettoyage avant de réutiliser l'appareil.
d)
Conservez l'appareil dans un endroit propre, frais et
sec, à l'abri de l'humidité et des rayons directs du
soleil.
13.12.2019
e)
Il est interdit d'asperger l'appareil d'eau ou de
l'immerger dans l'eau.
f)
Contrôlez régulièrement l'appareil pour vous assurer
qu'il fonctionne correctement et ne présente aucun
dommage.
g)
Utilisez un chiffon doux lors du nettoyage.
sensorielles
ou
mentales
17
FR
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