En Cas De Problsme - Sears Kenmore 385.17324 Manual De Instrucciones

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Idiomas disponibles

Idiomas disponibles

En cas de probl_me
Probl_me
Le fil de I'aiguille se
casse.
Le fil de la canette se
casse.
L'aigui|le se casse.
Points manqu_s.
La couture fronce_
Le tissu n'avance pas
r_gulibrement.
Cause
Reference
1. Le fit de f'aiguitle n'est pas penfil8 correctement.
2, La tension du fil d'aiguille est trop forte,,
3. Uaiguille est tordue ou _mouss_e,.
4. Uaiguille est mar instatl_e
5, Le fil e['aiguilte et celuf de la canette ne sent pas passes
correctement
sous [e pied presseur au debut de la couture,
6. Le tissu n'est pas tire vers I'arri_re _, ta fin de la couture.
7. Le fil est trop _pais ou trop fin pour I'aiguilfe.
1. Le fil de la canette n'est pas pass6 correctement
darts la boite a
canette,
2. Des fibres sent acctJmul_es dens la navette_
3. La canette est ab_mae st fonctionne real
1, L'aiguillen'estpas instaltdecorrectemenL
2oUaiguilte est tordue ou _mouss6eo
3, La visde blocage de I'aiguitle est desserr_e
4, La tension du fil de I'aiguilteest tropelevde.
5. Le tissun'est pes tir_ vers I'arri_re_ latin de la couture.,
6_ Uaiguilieest tropfine pour le tissuemployS.
1. UaiguiUe n'est pas insta[l_e correctemento
2o UaiguiUe est tordue ou _mouss_e.
3o Uaiguille et le fi[ ne conviennent pas pour le tissu,
4,, Vous n'utiEisez pas une aiguilte & bout bleu pour une couture
extensible,
un tissu tr_s fin ou synth_tiqueo
5. Le fil de I'aiguil[e n'est pas enfil_ correctemenL
6. Vous utilisez une mauvaise aiguille
1,,La tension du ffi de I'aigui[le est trop _lev_eo
2, Le fi! de I'aiguilie ou celui de la canette n'est pas enfil_ correctement,
3. Uaigu{lle est trop grosse pour le tissu cousu.
4,, Le point est trop long pour ce tissu.
1. Les griffes d'entrainement
sent bloqu_es par la charpie,,
2,. Les points sent trop courts°
3, Les grfffes d'entrainement
n'ont pas _t6 remont_es aprOs avoir Ot_
abaiss6eso
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Changezla
cane_e,,
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ChangezI'aiguille
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R_glezle
pointplus
court.
Rallongezle peint_
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La machine
ne
1. La machine n'est pas branch6e.
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fonetronre
pas.
2, Un fi_ est coinc_ dane la coursi_ra°
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3. Embrayage sym_trique d_bray_
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Les motifs
sent
1_ Le point n'est pas _quilibr_.
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d_form6s.
Le fonctionnement
est
1o Du fit est btoqu_ dans la piste coursi_re_
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bruyant.
2. De la charpoie est accumul_e dens la navette ou dans la coursi_reo
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