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Resumen de contenidos para Crane ANS-16-052
- Página 1 User Manual Manual del usuario INLINE SKATES PATINES EN LÍNEA English ..06 Español ..19 ID: #07177...
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Página 2: Tabla De Contenido
Contents Overview ................3 Use ..................4 Package contents/parts .............6 General information ............7 Reading and storing the user manual ........7 Explanation of symbols ............7 Safety ...................8 Proper use ................. 8 Safety instructions ..............8 Use ..................10 Checking the skates and package contents ......10 Adjusting the skate size ............11 Setting the width ..............11 Inline skating ..............12... -
Página 3: Overview
To provide an example, only the left inline skate is shown here. Solo se representa el patín izquierdo a modo de ejemplo. -
Página 6: Package Contents/Parts
Package contents/parts Quick release strap Laces Button (size adjustment) Wheel, 4 × for each inline skate Rotary knob (width adjustment) Boot (adjustable) Hook and loop fastener Stopper (spare) Universal key Hex key, 2× Size indicator Washer, 2× per wheel Spacer, 1× per wheel Axle screw, 1×... -
Página 7: General Information
General information General information Reading and storing the user manual This user manual accompanies these inline skates. It contains important information on care, maintenance and inline skating itself. For improved readability, the inline skates will be referred to only as the “skates” below. Before letting kids use the skates, read the user manual carefully. -
Página 8: Safety
Safety Safety Proper use The skates are only for private skating. This means that the skates are only suitable for use in connection with leisure sports and are not suitable for professional use, use as stunt skates, for roller hockey or as competition skates. Using the skates poses a relatively high risk of injury. - Página 9 Safety WARNING! Risk of injury! Handling the skates improperly may result in injury. − Supervise your children while they use the skates. − Be absolutely sure to familiarize children who use these skates with the safety instructions before first use. −...
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Página 10: Use
NOTICE! Risk of damage! Improper handling of the skates may damage them. − Only let children use the skates on level, clean and dry areas that are free of obstacles such as rocks or branches. − Make sure that the skates are not placed on or near hot surfaces such as stovetops. -
Página 11: Adjusting The Skate Size
Adjusting the skate size The skates are available in the following shoe sizes: Class A Class B 44 lbs– – Size 1.5-4.5 132 lbs (20–60 kg) 44 lbs– Size 4.5-7.5 – 220 lbs (20–100 kg) You can adjust the size of the skates without any additional tools. 1. -
Página 12: Inline Skating
Inline skating Inline skating WARNING! Risk of injury! Handling the skates improperly may result in injury. − Let children who use the skates adjust their speed to their ability. − Only let children use the skates on level, clean and dry areas that are free of obstacles such as rocks or branches. -
Página 13: Learning To Inline Skate
Inline skating Learning to inline skate You can teach children how to inline skate by following the advice below: 1. Practice taking the first steps with the feet pointing out as this reflects the foot position whilst skating later on. 2. -
Página 14: Maintenance
Maintenance 3. To brake faster, carefully apply more pressure to the stopper and, if necessary, shift the body weight slightly forward. The more pressure is exerted on the stopper, the greater the braking power. Always start braking by applying slight pressure. Do not make any abrupt movements so as not to lose balance or accidentally stop braking. -
Página 15: Removing And Mounting The Ball Bearings
Maintenance To mount the wheels again (see Fig. C): − Store all individual parts safely and mount them together with the new wheel by following the steps in reverse order. Refer to Fig. C for this. You have successfully removed and mounted the wheel. Removing and mounting the ball bearings The skates are each equipped with two precision ball bearings per wheel, which are filled with grease. -
Página 16: Replacing A Stopper
Maintenance Replacing a stopper A spare stopper is included with the package contents. Once it has worn down, replace the original stopper as follows (see Fig. D): 1. Use a hex key to fix the axle thread of the stopper block 2. -
Página 17: Cleaning
− Wipe the skates off with a lint-free, if applicable, damp cloth. Storage − Store the skates in a dry, dust-free place that is not exposed to the elements. Technical data Model: ANS-16-052 / ANS-16-053 Class A: 44 lbs up to 220 lbs (20 kg up to 100 kg) body weight (size 4.5-7.5 ) Class B: 44 lbs up to 132 lbs (20 kg up to 60 kg) body weight... -
Página 18: Disposal
Disposal Disposal Disposing of the packaging Sort the packaging before you dispose of it. Dispose of paperboard and cardboard with the recycled paper service and wrappers with appropriate collection service. Disposing of the skates − Should the skates no longer be capable of being used at some point in time, dispose of them in accordance with the regulations in force in your city or state. - Página 19 Contenido Contenido Conjunto ....................3 Uso ......................4 Volumen de suministro/piezas............20 Generalidades ..................21 Leer y guardar el manual de instrucciones ........21 Descripción de símbolos ...............21 Seguridad .................... 22 Uso apropiado ..................22 Indicaciones de seguridad ..............22 Uso ...................... 24 Comprobación de los patines y del volumen de suministro ..24 Ajuste del número de pie ..............25 Ajuste de la anchura ................25...
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Página 20: Volumen De Suministro/Piezas
Volumen de suministro/piezas Volumen de suministro/piezas Hebilla de liberación rápida Encordonado Botón (ajuste de número) Rueda, 4× por patín Botón giratorio (ajuste de anchura) Parte del pie (ajustable) Cierre autoadherente Freno (recambio) Llave universal Llave hexagonal, 2× Indicador de número Arandela, 2×... -
Página 21: Generalidades
Generalidades Generalidades Leer y guardar el manual de instrucciones Este manual de instrucciones pertenece a los patines en lineá. Contienen información importante sobre el cuidado, mantenimiento y sobre patinar. En aras de una mejor comprensión, los patines en lineá se denominarán en lo sucesivo simplemente: “patines”. -
Página 22: Seguridad
Seguridad Seguridad Uso apropiado Los patines están previstos únicamente para el ámbito privado. Eso significa que los patines están indicados exclusivamente para la recreacion deportiva, no para el uso profesional o como patines de acrobacias, para hockey sobre patines o como patines de competición. Ir con patines implica un riesgo de lesión relativamente alto. - Página 23 Seguridad ¡ADVERTENCIA! ¡Riesgo de lesiones! La manipulación errónea de los patines puede provocar lesiones. − Vigile a los niños mientras emplean los patines. − Familiarice a los niños que utilizan los patines con las indicaciones de seguridad antes del primer uso. −...
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Página 24: Riesgo De Daños
¡AVISO! ¡Riesgo de daños! El manejo inadecuado de los patines puede provocar daños en los mismos. − Deje que los niños usen los patines solo por superficies planas, limpias y secas que estén asimismo libres de obstáculos como piedras y ramas. −... -
Página 25: Ajuste Del Número De Pie
Ajuste del número de pie Los patines están disponibles en los siguientes números: Clase A Clase B 44–132 lbs – Números 1.5-4.5 (20–60 kg) 44–220 lbs Números 4.5-7.5 – (20–100 kg) Puede ajustar el número de los patines sin herramientas adicionales. 1. Afloje la hebilla de liberación rápida y el cierre autoadherente 2. -
Página 26: Patinaje
Patinaje Patinaje ¡ADVERTENCIA! ¡Riesgo de lesiones! La manipulación errónea de los patines puede provocar lesiones. − Permita que los niños que usan los patines adapten su velocidad a su pericia al patinar. − Deje que los niños usen los patines solo por superficies planas, limpias y secas que estén asimismo libres de obstáculos como piedras y ramas. -
Página 27: Aprendizaje Del Patinaje
Patinaje Aprendizaje del patinaje Con los siguientes consejos, puede enseñar a los niños a patinar: 1. Dar los primeros pasos con los pies mirando fuera porque corresponde a la posición de patinaje posterior. 2. Ponerse recto con los pies separados un palmo más o menos y en paralelo, llevar los brazos un poco adelante y doblar las rodillas para que las tibias toquen el borde delantero de los patines. -
Página 28: Mantenimiento
Mantenimiento 3. Para frenar más rápido, probar con cuidado a presionar más el freno y, dado el caso, a adelantar un poco el peso corporal. Cuanta mayor sea la presión sobre el freno, más fuerte será el frenado. Co- menzar siempre a frenar con una ligera presión. Evitar los movimientos bruscos para no perder el equilibrio o dejar de frenar sin querer. -
Página 29: Desmontaje Y Montaje De Los Rodamientos De Bolas
Mantenimiento Así vuelve a montar las ruedas (véase la fig. C): − Conserve todas las piezas y vuelva a montarlas con la nueva rueda en el orden inverso. Para ello, oriéntese con la fig. C. Ya ha desmontado y montado bien la rueda. Desmontaje y montaje de los rodamientos de bolas Los patines están equipados con dos rodamientos de bolas de precisión por rueda, con grasa en su interior. -
Página 30: Sustitución Del Freno
Mantenimiento Así vuelve a montar los rodamientos de bolas (véase la fig. C): 1. Para montar de nuevo los rodamientos de bolas, ponga la rueda sobre una superficie sólida y meta primero un rodamiento de bolas con cuidado. El rodamiento de bolas debe encajar y no puede sobresalir lateralmente de la rueda. -
Página 31: Limpieza
Limpieza Limpieza ¡AVISO! ¡Riesgo de daños! Si limpia los patines con productos o utensilios de limpieza inadecuados, pueden sufrir daños. − No utilice productos de limpieza agresivos, con ácidos, disolventes ni lejía, cepillos con cerdas de metal o nylon y objetos de limpieza afilados o metálicos, como cuchillos, espátulas duras y similares. -
Página 32: Datos Técnicos
Datos técnicos Datos técnicos Modelo: ANS-16-052 / ANS-16-053 Clase A: 44 lbs (20 kg) hasta 220 lbs (100 kg) de peso corporal (número 4.5-7.5) Clase B: 44 lbs (20 kg) hasta 132 lbs (60 kg) de peso corporal (número 1.5-4.5) Número de artículo: 94481 Eliminación Eliminación del embalaje Elimine el embalaje por tipos de material. El cartón y las láminas han de llevarse a un punto de recogida de papel usado y un punto de recogida de materiales respectivamente. - Página 36 DISTRIBUTED BY • DISTRIBUIDO POR: ALDI INC., BATAVIA, IL 60510 WWW.ALDI.US AFTER SALES SUPPORT • SERVICIO POSVENTA 94481 (800) 407 1458 [email protected] YEARS WARRANTY MODEL/NO DEL MODELO: AÑOS DE GARANTÍA ANS-16-052/ ANS-16-053 05/2017...