Trasporto In Un Veicolo; Chiusura/Apertura Dello Schienale (Eclips X2 Kids); Chiusura/Apertura Della Carrozzina - Vermeiren Eclips X2 Kids Manual De Instrucciones

Ocultar thumbs Ver también para Eclips X2 Kids:
Tabla de contenido
Idiomas disponibles
  • ES

Idiomas disponibles

  • ESPAÑOL, página 105
2.4

Trasporto in un veicolo

AVVERTENZA
NON utilizzare la carrozzina come sedile in un veicolo; vedere il simbolo successivo.
Non utilizzare la stessa cintura di sicurezza per passeggero e carrozzina.
1. Come utente, trasferirsi su un sedile dell'auto; vedere il § 3.5.
2. Ripiegare la carrozzina fino alle dimensioni più compatte, attenendosi alle istruzioni fornite nel
§2.6.
3. Riporre la carrozzina e le sue ruote nel bagagliaio. Se il bagagliaio e l'abitacolo NON sono
separati o chiusi, assicurare saldamente il telaio della carrozzina al veicolo.
2.5

Chiusura/apertura dello schienale (Eclips X2 Kids)

Chiusura dello schienale
1. Premere entrambe le leve (15) per sbloccare i tubi dello
schienale.
2. Servendosi delle maniglie, piegare verso il basso la parte
superiore dello schienale, fino a quando non è completamente
ripiegata.
Apertura dello schienale
1. Aprire lo schienale (1) tirando le maniglie (17) verso l'alto fino a
quando i tubi del telaio non si bloccano nella posizione corretta.
2. Verificare che lo schienale sia fissato saldamente.
2.6

Chiusura/apertura della carrozzina

ATTENZIONE
Chiusura:
1. Chiudere o rimuovere le pedane (vedere il § 3.2).
2. Afferrare il sedile dal lato anteriore e tirarlo verso l'alto.
3. Spingere le impugnature per chiudere ulteriormente la carrozzina.
Peso massimo dell'utente
Uso al coperto / all'aperto
Pendenza massima di sicurezza, in ° (gradi).
Indicazione del modello
Rischio di lesioni
Possibilità di schiacciamento. Non introdurre le dita fra i componenti della
carrozzina.
Eclips X2 Kids, Eclips X2 30° Kids
5
2022-06
Prima dell'uso
15
1
17
EN
NL
IT
Tabla de contenido

Solución de problemas

loading

Este manual también es adecuado para:

Eclips x2 30 kids

Tabla de contenido