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Importante:
Qualquer incidente sério que ocorra em relação ao uso do DEXIS
Titanium deve ser comunicado ao atendimento ao Suporte
Técnico pelo telefone 1-888-275-5286 e à autoridade competente
do Estado membro.
Além disso, em caso de mau funcionamento de sensor ou de
alteração perceptível da qualidade da imagem, recomendamos a
interrupção imediata do uso do dispositivo no paciente e o contato
com o atendimento ao Suporte Técnico pelo telefone
1-888-275- 5286.
Técnicas de colocação pedodôntica
Quando está colocando um sensor na boca de uma criança, muitas vezes enfrentará os
mesmos desafios do que ao colocar a película nas suas bocas. Tenha em mente que,
embora o sensor seja maior do que um pacote de película, também é mais liso. Isto vai
funcionar a seu favor.
Aqui estão algumas técnicas que o ajudarão a usar o sensor com sucesso em
crianças quando as técnicas habituais falham. Já deve estar familiarizado com
muitas destas, uma vez que funcionam não só para o sensor DEXIS Titanium mas
também para películas.
Para começar, deve preparar a criança física e psicologicamente para as radiografias;
ou seja, preparar as suas bocas e as suas mentes. Use distrações quando necessário.
Além disso, tenha em conta o tamanho da película pediátrica em relação ao sensor.
Considere também quais são as informações que precisa coletar da radiografia e use
a parte do sensor que lhe permitirá capturar as informações necessárias.
•
Evite dizer a palavra língua, uma vez que pode causar o movimento
involuntário da língua.
•
Faça com que a criança se concentre no resultado final — uma
imagem instantânea dos seus dentes. Se conseguirem ver o monitor,
isso dar-lhes-á incentivo para cooperarem. A maioria das crianças
está muito à vontade com computadores e ficará impressionada ao
ver uma radiografia dos dentes no ecrã.
•
Coloque o seu dedo nas áreas onde pretende colocar o sensor.
•
Deixe o doente segurar o sensor na boca (sem morder) para se
acostumar com a sensação do mesmo.
•
Desvie fisicamente o foco para algo que não seja o sensor. Faça com
que a criança coloque o seu dedo no seu braço, segure o suporte ou
faça um determinado som.
Português
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