GRUPPO ILLUMINATORE
Utilizzo filtri cromatici
Scegliere i filtri cromatici a seconda delle
proprie esigenze. (Fig.24)
Nel portafiltri si possono ammucchiare una
serie di filtri purché siano disposti piani e lo
spessore totale sia inferiore a 11mm.
Utilizzo del diaframma di apertura
Nelle osservazioni in campo chiaro, il
diaframma di apertura controlla l'apertura
numerica dell'illuminatore. Per ottenere la
risoluzione
migliore,
dell'obiettivo
e
l'apertura
devono coincidere.
Il diaframma di apertura appare come in
figura. T L'apertura può essere variata
operando sull'apposita levetta di regolazione
① è l'immagine del diaframma di apertura ② è
il bordo dell'obiettivo.
Generalmente, osservando un preparato
completamente cromatico, sarà necessario
impostare le dimensioni
del condensatore su 70-80% dell'apertura
dell'obiettivo. Per l'osservazione di campioni
non tinti invece (per
es. batteri), si cominci da 70% e si ruoti
lentamente la levetta del diaframma di apertura
in senso orario. (Fig.25)
CONTRASTO DI FASE
Slider per contrasto di fase
Slider per contrasto di fase regolabile.
●
L'anello di supporto per l'illuminatore
viene precentrato presso il costruttore
prima della spedizione del microscopio,
dunque non dovrebbe richiedere ulteriori
regolazioni. Nel caso in cui fosse
necessario, comunque, si agisca sulle
due viti laterali.
●
L'anello di fase 4x/10x ① deve essere
utilizzato gli obiettivi 4x e 10x per contrato
di fase, l'anello di fase 20x/40x ② con gli
obiettivi 20x e 40x e la posizione libera ③
è usata per il campo chiaro. (Fig.26)
Installazione dello slider per contrasto di
fase
1. Inserire lo slider nel gruppo illuminatore, la
parte stampata verso l'alto.
2. Spingere
lo
slider
desiderata finché con si blocca con un
click.
3. Nelle osservazioni in contrasto di fase,
tenere la levetta di regolazione del
diaframma di apertura sulla posizione "O"
(open/aperto). (Fig.27)
l'apertura
numerica
dell'illuminatore
nella
posizione
①
②
COLOR
FILTER
Verde
Filtro cromatico utilizzato per microscopia a
contrasto di fase
①
②
31
Fig.24
70-80%
70-
80%
30-20%
30-
20%
Fig.25
USE
③
Fig.26
Fig.27