Tabla de contenido
Además de localizar fallos con la herramienta de
diagnóstico, se puede utilizar un potenciómetro para
inspeccionar algunas piezas de forma manual.
Cambie las piezas dañadas de la forma descrita en el
capítulo correspondiente.
6.5 Resolución de problemas en el
interruptor principal
El interruptor utilizado en productos profesionales con
baterías de Husqvarna tiene dos funciones: suminis-
trar corriente a la unidad de control y al motor eléctri-
co, y actuar como sensor de posición para el control
de velocidad variable. Todas estas funciones pueden
probarse y verificarse con el uso de un medidor de
resistencias.
Nota: El interruptor no debe presionarse más de
6 mm ni alcanzar su tope durante su comproba-
ción.
• Mida entre B+ y B1 con el interruptor sin presionar.
El resultado debe indicar la apertura del circuito.
• Mida entre B+ y B1 con el interruptor presionado. El
resultado debe indicar el cierre del circuito.
• Mida entre la patilla 2 y la patilla 5 con el interruptor
sin presionar. El resultado debe indicar el cierre del
circuito.
• Mida entre la patilla 2 y la patilla 5 con el interruptor
presionado. El resultado debe ser: 50 kΩ ± 25%.
• Mida entre B1 y la patilla 1. El resultado debe indi-
car siempre el cierre del circuito.
Consulte la figura 3.
Si todas las lecturas se encuentran dentro de los límites
especificados, el interruptor funciona correctamente.
6.6 Resolución de problemas del teclado
Sólo es posible localizar fallos en las teclas del tecla-
do. Mida la patilla 1-10 del FPC en la parte superior
del contacto.
Consulte la figura 4.
Los puntos de medición de muestran en el esquema
de la derecha.
(1) Interruptor 1: Encendido / apagado
(2) Interruptor 2: SavE
(3) Interruptor 3: Pivotante (opción)
(4)
Alimentación
(5) LED 1, verde: Encendido / apagado
(6) LED 2, verde: savE
(7)
Alimentación
(8) LED 3, rojo: Fallo freno de cadena / opcional
(9) LED 4, verde: Pivotante (opción)
(10)
Alimentación
Consulte la figura 5.
Diagnóstico y resolución de problemas
M1
1 2 3 4 5 6
Fig. 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Fig. 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Fig. 5
M
B-
B-
B+
SW 1
SW 2
SW 3
LED 1
LED 2
LED 3
LED 4
19
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Solución de problemas
