Tabla de contenido
Tablero de instrumentos
HOOD OPEN (Cofre abierto)
Este mensaje aparece y se escucha una campanita si el
cofre no está bien cerrado. Detenga y apague el motor,
revise que no haya obstrucciones y cierre de nuevo el
cofre. Revise si el mensaje sigue apareciendo en el Centro
de información al conductor.
ICE POSSIBLE DRIVE WITH CARE
(Posibilidad de hielo, conduzca con precaución)
Este mensaje aparece cuando cuándo existe la posibilidad
de hielo en el pavimento.
LEFT REAR DOOR OPEN
(Puerta trasera izquierda abierta)
Este mensaje aparece y se escucha una campanita
cuando la puerta trasera en el lado del conductor no está
completamente cerrada y se cambia la transmisión fuera
de estacionamiento (P). Detenga y apague el motor,
revise que no haya obstrucciones y cierre de nuevo la
puerta. Revise si el mensaje sigue apareciendo en el
Centro de información al conductor.
OIL PRESSURE LOW STOP ENGINE
(Presión de aceite baja – apagar el motor)
. . . 4-68
AVISO
Si el vehículo se conduce mientras que la presión
del aceite de motor es baja, pueden ocurrir daños
grandes al motor. Detenga el vehículo lo más
pronto posible si aparece la ADVERTENCIA de pre-
sión de aceite baja en el Centro de información al
conductor. No conduzca el vehículo hasta corregir
la causa de la baja presión del aceite. Para más
información, vea "Aceite de motor" en el índice.
Este mensaje aparece si se presentan niveles de presión
de aceite bajos. Detenga el vehículo en cuanto sea
seguro hacerlo y no lo encienda hasta que se haya corre-
gido la causa de la presión baja del aceite. Revise el aceite
lo antes posible y lleve su vehículo al Concesionario. Vea
"Aceite de motor" en el índice.
PARK ASST BLOCKED SEE OWNERS MANUAL
(asistencia para estacionarse bloqueada, vea el
manual de propietario)
Si su vehículo tiene el sistema de asistencia trasera ultra-
sónica para estacionarse, este mensaje aparece si algo
interfiere con el sistema. Para más información, vea
"Asistencia ultrasónica trasera para estacionarse" en
el índice.
Capítulos
Tabla de contenido
