Hailo 1-2-3 500 Combi Instrucciones De Montaje página 13

Utilizzare il trabattello solo è stato realizzato regolarmente e interamente in conformità alle presenti istruzioni,
e se è posizionato in senso perpendicolare.
È vietato l'uso del trabattello multifunzione in alluminio da parte di bambini.
Utilizzare e conservare quindi il trabattello fuori dalla portata di bambini.
Depositare/conservare il trabattello in un ambiente asciutto, in piedi in posizione perpendicolare o coricato
a terra in posizione piana. Non sottoporre il trabattello per un lungo periodo a condizioni climatiche quali pioggia,
ghiaccio, neve, ecc, per evitare che venga danneggiato.
4 Montaggio del trabattello multifunzione
E) Montaggio dei correnti orizzontali e del parapetto
F) Montaggio delle saette diagonali
1. Inserire il dispositivo di attacco rapido „Speed Lock" nella
cavità presente nei pioli della scala.
2. Ruotare il gancio di sicurezza verso il basso, intorno al montante.
3. Bloccare lo „Speed Lock".
G) Fissaggio della piattaforma di lavoro
1. Inserire la piattaforma di lavoro sui pioli della scala e
fissarli utilizzando il kit di ganci (max. 9° piolo dal basso).
2. Sollevare quindi il trabattello multifunzione.
5 Smontaggio
Lo smontaggio del trabattello multifunzione si effettua
procedendo in ordine inverso.
Attenzione: Il gancio di fissaggio, vedi figura [X], mantiene il
corrente o il montante nella posizione di montaggio quando si
allenta il dispositivo di attacco rapido. Prima di rimuovere i
montanti del parapetto, i correnti orizzontali o le saette
diagonali aprire il gancio di fissaggio ruotandolo in direzione
opposta al montante della scala!
6 Dati tecnici / Varianti di montaggio
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Problemi e soluzioni:
componenti.
sono stati utilizzati nel montaggio.
= Verificare nuovamente il montaggio
sulla base delle istruzioni per l'uso.
Se necessario, contattare un addetto
(vedi pagina 12).
sono difettosi o deformati.
= Sostituire i componenti danneggiati
o deformati prima di effettuare il
montaggio.
Se necessario, contattare un addetto
(vedi pagina 12).
IT
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