Chicco Polly Easy Instrucciones De Uso página 53

СОВЕТЫ ПО УХОДУ ЗА СТУЛЬЧИКОМ
Мыть и протирать стульчик должен только взрослый.
-
-
Уход за изделием
Очищайте чехол слегка увлажненной в воде тряпкой или
,
нейтральным моющим средством. Для снятия чехла со
-
стульчика повторите в обратной последовательности
-
операции, описанные для крепления чехла к конструкции
(операции 7A-7C). Очищайте пластиковые части слегка
я
увлажненной в воде тряпкой. Запрещается использовать
и
абразивные средства или растворители.
Металлические части изделия необходимо вытирать, чтобы
о
не допустить образования ржавчины.
о
ИНСТРУКЦИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ
-
МОНТАЖ / РАСКЛАДЫВАНИЕ СТУЛЬЧИКА ДЛЯ КОР-
МЛЕНИЯ
-
В случае, если на металлические части конструкции попа-
-
дет вода, то во избежании ржавчины, их необходимо тща-
и
тельно высушить.
и
Хранение.
Храните стульчик в сухом месте.
-
Очищайте от пыли, грязи, песка все пластмассовые части,
м
которые стыкуются с металлическим каркасом, чтобы избе-
жать заклинивания, которое впоследствии может привести
о
к неправильной работе конструкции.
к
При необходимости смажьте подвижные части сухим сили-
коновым маслом.
о
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ
ь
УСТАНОВКА/ СБОР СТУЛЬЧИКА
ВНИМАНИЕ: перед выполнением данных операций убеди-
-
тесь, что дети находятся на безопасном расстоянии от вас.
.
Убедитесь, что во время этих операций подвижные части
я
стульчика не соприкасаются с телом ребёнка.
1. П рикрепите к конструкции стульчика ножки, как это пока-
е
зано на рисунке (рис 1А - рис 1B).
-
ВНИМАНИЕ: крепления задних и передник ножек отлича-
е
ются, чтобы избежать возможных ошибок при сборке.
Задние ножки: нажмите на кнопки, которые находятся в
.
верхней части ножек, и, не отпуская их, вставьте ножки в кон-
-
струкцию стульчика. Ножки закреплены правильно только в
том случае, если кнопки вышли через отверстия в конструк-
и
ции и при их закреплении был щелчок (рис 1А).
Передние ножки: нажмите на кнопки, которые находятся
-
в верхней части ножек, и, не отпуская их, вставьте ножки
в конструкцию стульчика. Ножки закреплены правильно
и
только в том случае, если кнопки вышли через отверстия
-
в конструкции и при их закреплении был щелчок (рис 1B).
2. В станьте за стульчиком сзади и, взявшись за два шарнира,
нажмите на кнопки раскладывания/складывания стуль-
е
чика. Одновременно, помогая себе ногами, раздвигайте
с
опоры стульчика до тех пор, пока не услышите щелчок за-
-
крепления стульчика в разложенном положении (рис.2).
3. П риподнимите сидение: держа спинку за верхнюю часть,
-
тяните ее вверх, пока она не встанет в нужное вам поло-
т
жение. (рис. 3). Сидение имеет семь положений по высоте.
о
4. О пустите сидение и опору для ног. (рис. 4) Сидение кре-
пится к раме.
к
5. Н ажимая на боковые кнопки, приведите опору для ног в
-
вертикальное положение. (рис. 5).
6. О пустите подлокотники, нажимая на кнопки, которые на-
-
ходятся на внутренней части самих подлокотников.
а
ВНИМАНИЕ: подлокотники должны находится всегда в го-
ризонтальном положении. Подлокотники могут находится в
.
вертикальном положении только при складывании стуль-
чика.
ь
7. П рикрепите чехол к конструкции стульчика:
A. Н аденьте чехол на стульчик, продевая ремни безопас-
м
ности и кольца D в специальные отверстия (рис 7А).
B. В ставьте вилки в пряжку (рис 7В).
C. З акрепите карабины (рис. 7C).
8. В ставьте опору для ног и поворачивайте ее, пока она не
придет в нужное вам положение, заблокируйте (рис. 8).
Опора для ног имеет 3 положения.
Теперь стульчик готов к использованию.
9. П рикрепите жёсткий разделитель для ног к столешнице
(рис. 9A, рис. 9B). Закрепить столешницу можно только
одним способом.
ВНИМАНИЕ: ВАЖНО ДЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ РЕБЕНКА — ни-
когда не прикрепляйте столешницу к стульчику, пока не за-
крепите жесткий разделитель для ног. Закрепив один раз,
не снимайте его.
Теперь столешницу можно прикреплять к стульчику.
ПОДКЛАДКА
В версии Polly Easy предусмотрен чехол, в то время как в
версии Polly Double Phase предусмотрены чехол и мягкий
вкладыш.
В обоих случаях подкладки с обивкой съёмные и моющиеся.
Для снятия чехла необходимо произвести в обратном поряд-
ке операции, описанные для крепления чехла к конструкции
стульчика (версия Polly Easy: 7А – 7С, версия Polly Double
Phase 7D – 7E).
Для версии Polly Double Phase эти операции проводятся как
для мягкого вкладыша, так и для чехла.
ВНИМАНИЕ: никогда не используйте стульчик без под-
кладки.
ВНИМАНИЕ: никогда не используйте стульчик для кормле-
ния Polly Double Phase только с мягким вкладышем внутри.
РЕМНИ БЕЗОПАСНОСТИ
ВНИМАНИЕ: использование ремней безопасности с ма-
терчатым разделителем для ног необходимо для гарантии
безопасности вашего ребенка.
ВНИМАНИЕ: использование только столешницы не гаран-
тирует безопасность вашего ребенка. Всегда используйте
ремни безопасности.
Il ремни безопасности стульчика крепятся в 5 точках.
10. К ак расстегнуть ремни безопасности (рис. 10).
11. П осадите ребенка на стул и обезопасьте его, закрепив
ремни безопасности (рис. 11).
Ремни безопасности имеют два положения по высоте.
УСТАНОВКА/РЕГУЛИРОВКА
СТОЛЕШНИЦЫ
ВНИМАНИЕ: ВАЖНО ДЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ РЕБЕНКА — ни-
когда не прикрепляйте столешницу к стульчику, пока не за-
крепите жесткий разделитель для ног. Закрепив один раз,
не снимайте его.
Столешница имеет 4 различных положения.
12. В озьмите столешницу в руки (рис. 12).
13. У держивая нижнюю кнопку (X), расположите поднос
сверху так, чтобы подлокотники (H) оказались внутри на-
правляющих, которые проходят под столиком (рис. 13).
14. Д вигайте столешницу, пока она не встанет в нужное вам
положение и отпустите кнопку. Если при закреплении
щелчок не происходит автоматически, то передвиньте
немного столешницу, пока не услышите щелчок блоки-
ровки. (рис. 14).
ВНИМАНИЕ: перед использованием убедитесь, что сто-
лешница надежно прикреплена к подлокотникам.
Если после установки столешницы знаки безопасности
видны на подлокотниках, это означает, что она закреплена
неправильно!
15. Ч тобы снять столешницу, тяните ее на себя, придержи-
вая нижнюю кнопку.
РЕГУЛИРОВКА ВЫСОТЫ СТУЛЬЧИКА
Стульчик имеет семь позиций регулировки по высоте.
16. Д ля поднятия сидения: взявшись за верхнюю часть спин-
ки приподнять его вверх до желаемой высоты (рис. 15).
53