хорошо закреп ено, потянув его вверх.
Чтобы отцепить сиденье, нажмите одновременно кнопки, рас-
по оженные на шарнирах сиденья, и потяните его вверх. (Рис.
9C)
ВНИМАНИЕ: операции по пристегиванию/отстегиванию си-
денья до жны выпо няться, когда в нем не находится ребенок.
РЕГУЛИРОВКА СПИНКИ
10. Спинка регу ируется на три по ожения нак она; д я этого
с едует нажать рычаг, распо оженный с обратной стороны
спинки прогу очной ко яски (рис. 10). Таким образом, на-
к он можно отрегу ировать до нужного по ожения. При
отпускании кнопки спинка заб окируется в б ижайшем по-
ожении.
ВНИМАНИЕ: Когда ребенок находится в ко яске, указанные
операции могут быть затруднены.
ВНИМАНИЕ: С сиденьем в конфигурации спиной к маме и с
по ностью опущенной ручкой невозможно отрегу ировать на-
к он спинки. Д я того, чтобы сде ать это, необходимо поднять
ручку.
РЕГУЛИРОВКА ПОДСТАВКИ ДЛЯ НОГ
11. Существуют 2 по ожения регу ировки подставки д я ног.
Чтобы ее отрегу ировать, нажмите одновременно на две
кнопки, распо оженные с обеих сторон подставки д я ног
(рис. 11).
КАПЮШОН
12. Ко яска оснащена капюшоном д я защиты от со нца и до-
ждя, регу ируемым в неско ьких по ожениях.
Д я того, чтобы отрегу ировать капюшон, потяните его вперёд
и и назад, держа за центр передней части (рис. ). 12). Д я макси-
ма ьной защиты расстегните мо нию на капюшоне и раскройте
допо ните ьную тканевую секцию (рис. 12A). Подняв тканевую
часть капюшона, распо оженную в верхней части (рис. 12B),
можно наб юдать за ребёнком через сетчатую секцию.
ТОРМОЗ
13. Тормоз незамед ите ьно воздействует на оба задних ко еса
ко яски. Д я активации тормозной системы опустите вниз
педа ьный рычаг (рис. 13). Д я отк ючения тормоза подни-
мите педа ь вверх. (Рис. 13A)
ВНИМАНИЕ: При остановке всегда ставьте ко яску на тормоз.
Никогда не остав яйте ко яску с ребёнком на нак онной по-
верхности, даже ес и она стоит на тормозе.
ВНИМАНИЕ: Задействовав рычаг тормоза, с едует убедиться в
том, что тормоза прави ьно сработа и на обоих задних ко есах.
ПОВОРОТНЫЕ КОЛЕСА
Ко яска оснащена передними поворотными/статичными (фик-
сированными) ко есами. На неровных поверхностях (щебень,
грунтовая дорога и т.д.) це есообразно испо ьзовать заб оки-
рованные ко еса. Испо ьзование поворотных ко ес рекомен-
дуется д я уве ичения маневренности ко яски на обычной
дороге.
14. Чтобы превратить передние ко еса в поворотные, нажмите
на рычаг, распо оженный в передней части ко ёс (рис. 14).
Чтобы заб окировать, поднимите его вверх, вставив в специ-
а ьную выемку (рис. 14A).
РЕГУЛИРОВКА РУЧКИ
Ко яска оснащена регу ируемой по высоте ручкой д я удоб-
ства по ьзовате я.
15. Начиная с бо ее низкого и и с оженного по ожения (рис.
15) можно установить ручку в 3 разные по ожения, нажав на
кнопку разб окировки, которая находится в центре ручки
(рис. 15A).
Первое по ожение испо ьзования указано стре ками на труб-
чатых э ементах.
При переходе из одного по ожения в другое проверяйте, что
автоматический механизм б окировки прави ьно сработа .
СКЛАДЫВАНИЕ КОЛЯСКИ
ВНИМАНИЕ: При выпо нении этой операции с едите за тем,
чтобы Ваш ребёнок и другие дети находи ись на безопасном
расстоянии. Убедитесь, чтобы при этом Ваш ребенок не контак-
тирова с подвижными частями детской прогу очной ко яски.
ВНИМАНИЕ: Прежде чем закрыть ко яску, необходимо по но-
стью освободить корзину.
16. Прогу очную ко яску можно с ожить вместе с сиденьем и и
без него (в юбой конфигурации: как ицом по ходу движе-
ния, так и ицом к маме).
Чтобы с ожить ко яску, установите ручку в по ожение ск ады-
вания, как показано на предыдущем рисунке 15.
С ожите капюшон, поднимите и поверните подножку к спинке
(рис. 16 - 16A), в передней части прогу очной ко яски нажмите
на устройство ск адывания, распо оженное под сиденьем: на-
жмите кнопку и одновременно поверните ручку разб окировки
вверх. (Рис. 16B). Пос е этого ко яска ск адывается.
Чтобы достичь максима ьной компактности, выпо ните преды-
дущие операции со спинкой, опущенной в первое по ожение
нак она.
Чтобы снять сиденье, нажмите на кнопки, распо оженные воз е
шарниров сиденья (рис. 9C).
Чтобы раскрыть ко яску, поднимите ручку вверх так, чтобы по-
с ыша ся ще чок; опустите подставку д я ног, при этом до жен
прозвучать ще чок.
Ес и сиденье бы о снято, поднимите ручку вверх, чтобы прозву-
ча ще чок, и прикрепите сиденье к конструкции.
ДОЖДЕВИК
17. Детская ко яска оснащена дождевиком.
Д я его установки прикрепите дождевик к капюшону, привязав
э астичные завязки к верхней части капюшона (рис. 17) и к ниж-
ней части подставки д я ног. (Рис. 17A).
Пос е испо ьзования дайте ему просохнуть (ес и он намок),
затем с ожите д я хранения. Дождевик может испо ьзоваться
как в конфигурации «по ходу движения», так и « ицом к маме».
Дождевик можно испо ьзовать также и с ю ькой-переноской
MYSA.
ВНИМАНИЕ: Не ьзя испо ьзовать дождевик на ко яске, кото-
рая не имеет капюшона, поско ьку это может стать причиной
удушения ребёнка. Во избежание перегрева никогда не остав-
яйте ко яску с ребенком и установ енным дождевиком на
со нце.
СНЯТИЕ ОБИВКИ: СНЯТИЕ КАПЮШОНА
18. В с учае необходимости снятия обивки с капюшона д я
стирки выпо ните с едующее: расстегните ипучки с обрат-
ной стороны спинки (рис. 18), расстегните автоматические
кнопки в верхней части спинки (рис. 18A); стяните тканевую
пет ю с регу ировочного рычага спинки. Развяжите э астич-
ные резинки под шарнирами сиденья (рис. 18B). Острым
предметом надавите на п астиковые штырьки шарниров,
чтобы вынуть их из боковых зацеп ений (рис. 18C) и потя-
ните вверх трубчатый э емент капюшона, чтобы снять его
(рис. 18D); теперь можно снять обивку трубчатого э емента
капюшона (рис. 18E).
Чтобы надеть обивку и прицепить капюшон, выпо ните опера-
ции в обратном порядке.
ВНИМАНИЕ: Закреп ение капюшона до жно проводиться по
обеим сторонам ко яски. Проверьте, что он надёжно зафикси-
рован.
СНЯТИЕ ОБИВКИ:
19. Д я упрощения операций по снятию обивки с сиденья, от-
крепите его от конструкции (параграф 9) и снимите бампер
(параграф 8).
Отцепите капюшон (параграф 18) и с помощью отвёртки отвер-
ните винты, распо оженные по бокам от подножки (рис. 19);
расстегните ипучки, распо оженные под сиденьем, и кнопки
(рис. 19A), снимите подножку, вынув её из п астиковых креп е-
ний (рис. 19B).
72