CONSEJOS DE CONDUCCIÓN, ECOCONDUCCIÓN
El consumo de carburante está homo-
logado conforme a un método estándar
y reglamentario. Idéntico para todos
los constructores, permite comparar
los vehículos entre sí. El consumo en
uso real depende de las condiciones de
uso del vehículo, de los equipamientos
y del estilo de conducción. Para optimi-
zar el consumo, consulte los consejos
indicados a continuación.
Según el vehículos, usted dispone de
diferentes funciones que le pueden
ayudar a reducir su consumo de carbu-
rante:
– el cuentavueltas;
– la función conducción a vela;
– el indicador de estilo de conducción;
– indicador de aceleración ECO;
– el informe del trayecto y los eco-con-
sejos de la pantalla multimedia;
– modo ECO;
– la función Stop and Start ➥ 2.6.
2.18
1
Función conducción a vela
Dependiendo del vehículo, para los
vehículos equipados con caja de ve-
locidades automática, en las fases de
desaceleración (con el pie totalmente
separado del pedal del acelerador), el
cambio a rueda libre (posición neutra
en caja de velocidades automática)
reduce el freno motor y le permite
avanzar más sin acelerar para ahorrar
carburante.
El testigo
aparece en el cuadro
de instrumentos:
– en gris cuando el vehículo no está en
modo de conducción a vela;
(1/5)
– en verde o blanco, según el vehí-
culo, cuando el vehículo está en
modo de conducción a vela (punto
muerto automático).
Nota: la función conducción a vela está
inhabilitada en modo «Sport» ➥ 3.2.
En el cuadro de instrumentos
La visualización de la información
puede organizarse y personalizarse en
función del estilo de personalización
del cuadro de instrumentos, que se se-
lecciona en la pantalla multimedia.
Indicador del estilo de conducción 1
Le informa en tiempo real del estilo de
conducción adoptado. Esta adverten-
cia se efectúa con el indicador 1.
Cuanto mayor sea la hoja del indica-
dor 1, más flexible y económica será su
conducción.
Si observa regularmente este indica-
dor, podrá reducir el consumo del ve-
hículo.
Para obtener más información, con-
sulte el manual multimedia.