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AVISO. Ler todos os avisos de
segurança e todas as instruções.
Deixar de respeitar os avisos e as
instruções pode provocar um choque
eléctrico, um incêndio e/ou ferimen-
tos graves.
A transmissão de vibração durante
a utilização do aparelho, pode dife-
rir do valor relatado pelos métodos
de utilização da ferramenta.
É necessário identificar as medi-
das de segurança para proteger
o operador, que são baseadas
numa estimativa de exposição
nas condições reais de utilização
(tendo em conta todos os ele-
mentos constitutivos do ciclo de
funcionamento, tais como o tempo
de inactividade da ferramenta de
quebra de operação e, para além
do tempo de disparo)
Conservar todos os avisos e todas as
instruções para poder consultá-los
ulteriormente.
O termo « ferramenta » nos avisos faz
referência à sua ferramenta eléctrica
alimentada pela rede (com fio de ali-
mentação eléctrica).
Segurança da zona de trabalho
• Conservar a zona de trabalho limpa e
bem iluminada. As zonas mal arru-
madas ou escuras são propícias aos
acidentes.
• Não pôr a funcionar as ferramentas
eléctricas numa atmosfera explosiva,
por exemplo em presença de líqui-
dos inflamáveis, gás ou poeiras. As
ferramentas eléctricas produzem
faíscas que podem inflamar as poei-
ras ou os fumos.
• Manter as crianças e as pessoas pre-
sentes afastadas durante a utilização
da ferramenta. As distracções podem
provocar a perda de controlo da fer-
PARA SUA SEGURANÇA E A DOS OUTROS
ramenta.
Segurança eléctrica
• As fichas da ferramenta eléctrica
devem ser adaptadas à tomada.
Nunca modificar a ficha de modo
algum. Não utilizar adaptadores com
ferramentas de ligação à terra. Fichas
não modificadas e tomadas adapta-
das reduzirão o risco de choque eléc-
trico.
• Evitar todo contacto do corpo com
superfícies ligadas à terra tais como
tubos, radiadores, fogões ou frigorífi-
cos. Existe um maior risco de choque
eléctrico se o seu corpo está ligado à
terra.
• Não expor as ferramentas à chuva ou
a condições húmidas. A penetração
de água no interior de uma ferra-
menta aumentará o risco de choque
eléctrico.
• Não maltratar o cabo eléctrico.
Nunca o utilizar para transportar,
puxar ou desligar a ferramenta.
Manter o cabo afastado de fontes de
calor, de lubrificantes, arestas ou
peças em movimento. Cabos dani-
ficados ou embrulhados aumentam
o risco de choque eléctrico.
• Quando se utiliza uma ferramenta
no exterior, utilizar uma extensão
eléctrica adaptada à utilização exte-
rior. A utilização de um cabo adapta-
do à utilização exterior reduz o risco
de choque eléctrico.
• Se a utilização de uma ferramenta
em zona húmida é inevitável, utili-
zar uma alimentação protegida
por um dispositivo a corrente dife-
rencial
residual
utilização de um RCD reduz o risco
de choque eléctrico.
Segurança das pessoas
• Seja vigilante, fique atento ao que
está a fazer e faça prova de bom
senso durante a utilização da ferra-
menta. Não utilize a ferramenta se
está cansado ou se tomou drogas,
álcool ou medicamentos. Um
momento de inatenção durante a
utilização da ferramenta pode causar
graves ferimentos às pessoas.
• Utilizar um equipamento de segu-
rança. Sempre utilizar uma pro-
tecção para os olhos. Os equipa-
mentos de segurança tais como
máscaras contra as poeiras, sapatos
de segurança antiderrapantes,
capacetes ou protecções acústicas
utilizados em condições apropria-
das reduzem os ferimentos de
pessoas.
• Evitar todo arranque intempestivo.
Verificar que o interruptor está em
posição de paragem antes de ligar a
ferramenta à tomada, de a apanhar
ou de a transportar. Transportar as
ferramentas com o dedo em cima do
interruptor ou ligar ferramentas cujo
interruptor está em posição de
arranque é fonte de acidente.
• Não se precipitar. Guardar uma
posição e um equilíbrio adaptados a
todo momento. Isto permite um
melhor controlo em situações ines-
peradas.
• Vestir-se de maneira adequada. Não
utilizar roupas largas ou jóias. Manter
os cabelos, roupas e luvas fora de
alcance das partes em movimento.
Roupas amplas, jóias ou cabelos lon-
gos podem ficar presos nas partes
em movimento.
Este dispositivo não deve ser utilizado
por pessoas (incluindo crianças) cujas
capacidades físicas, sensoriais ou
(RCD).
A
mentais capacidades, ou a falta de
experiência ou conhecimento, a
menos que tenham sido dadas por
através de uma pessoa responsável
pela sua segurança, de supervisão ou
instruções relativas à utilização do
aparelho.
Deve serveiller crianças para garantir
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