Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
i)
Conservez les éléments d'emballage et les petites pièces d'assemblage dans un endroit inaccessible aux
enfants.
j)
Stocker le produit hors de la portée des enfants et des animaux.
Important ! Lorsque vous utilisez l'appareil, protégez les enfants et les autres personnes présentes.
2.3.
Sécurité personnelle
a)
N'utilisez pas l'appareil lorsque vous êtes fatigué, malade ou sous l'influence de l'alcool, de stupéfiants
ou de médicaments qui peuvent altérer considérablement la capacité d'utiliser l'appareil.
b)
L'appareil n'est pas conçu pour être manipulé par des personnes (y compris des enfants) ayant des
fonctions mentales et sensorielles limitées ou par des personnes dépourvues d'expérience et/ou de
connaissances pertinentes, à moins qu'elles ne soient supervisées par une personne responsable de
leur sécurité ou qu'elles n'aient reçu des instructions sur la façon d'utiliser l'appareil. appareil.
c)
Lorsque vous travaillez avec l'appareil, faites preuve de bon sens et restez vigilant. Une perte
temporaire de concentration lors de l'utilisation de l'appareil peut entraîner des blessures graves.
d)
Pour éviter que l'appareil ne s'allume accidentellement, assurez-vous que l'interrupteur est en position
OFF avant de le connecter à une source d'alimentation.
e)
Ne portez pas de vêtements amples ni de bijoux. Gardez les cheveux, les vêtements et les gants
éloignés des pièces mobiles. Les vêtements amples, les bijoux ou les cheveux longs peuvent se coincer
dans les pièces mobiles.
f)
L'appareil n'est pas un jouet. Les enfants doivent être surveillés pour s'assurer qu'ils ne jouent pas
avec l'appareil.
2.4.
Utilisation sûre de l'appareil
a)
Assurez-vous que la roue est installée de maniere stable.
b)
N'utilisez pas l'appareil si l'interrupteur marche/arrêt ne fonctionne pas correctement (n'allume pas et
n'éteint pas l'appareil). Les appareils qui ne peuvent pas être allumés et éteints à l'aide de
l'interrupteur marche/arrêt sont dangereux, ne doivent pas être utilisés et doivent être réparés.
c)
Débranchez l'appareil de l'alimentation électrique avant de commencer le réglage, le nettoyage et
l'entretien. Une telle mesure préventive réduit le risque d'activation accidentelle.
d)
Lorsqu'il n'est pas utilisé, conserver dans un endroit sûr, hors de portée des enfants et des personnes
non familiarisées avec l'appareil et n'ayant pas lu le manuel d'utilisation. L'appareil peut présenter un
danger entre les mains d'utilisateurs inexpérimentés.
e)
Conservez l'appareil en parfait état technique. Avant chaque utilisation, vérifiez l'état général et en
particulier les pièces ou éléments fissurés et toute autre condition pouvant avoir un impact sur le
fonctionnement sûr de l'appareil. Si des dommages sont découverts, remettez l'appareil pour
réparation avant utilisation.
f)
Gardez l'appareil hors de portée des enfants.
g)
La réparation ou l'entretien de l'appareil doit être effectué par des personnes qualifiées, en utilisant
uniquement des pièces de rechange d'origine. Cela garantira une utilisation sûre.
h)
Pour garantir l'intégrité opérationnelle de l'appareil, ne retirez pas les protections installées en usine
et ne desserrez aucune vis.
i)
Évitez les situations dans lesquelles l'appareil cesse de fonctionner pendant l'utilisation en raison
d'une charge excessive. Cela pourrait entraîner une surchauffe des éléments d'entraînement et
endommager l'appareil.
j)
Ne touchez pas les pièces articulées ou les accessoires à moins que l'appareil n'ait été débranché de la
source d'alimentation.
k)
Ne déplacez pas, n'ajustez pas et ne faites pas pivoter l'appareil pendant le travail.
l)
Ne laissez pas cet appareil sans surveillance pendant son utilisation.
m) Nettoyez régulièrement l'appareil pour éviter l'accumulation de saletés tenaces.
n)
Il est interdit d'interférer avec la structure de l'appareil afin de modifier ses paramètres ou sa
construction.
o)
Gardez l'appareil à l'écart des sources de feu et de chaleur.
ATTENTION! Malgré la conception sûre de l'appareil et ses caractéristiques de protection, et
FR
