No está claro qué ID SCSI deberá utilizarse
Descripción
No está claro qué números de ID se
encuentran disponibles.
¿Cómo debería configurarse el bus SCSI??
Descripción
La configuración correcta del bus SCSI con
múltiples unidades puede ser una tarea
compleja y puede requerir ayuda
adicional.
¿Cómo debería terminarse el bus SCSI?
Descripción
No está claro si el bus está ya terminado o
si debería colocarse un terminador
adicional.
¿Se ha instalado el adaptador de bus host SCSI ¿correcto?
Descripción
El servidor ya tiene un adaptador de bus
host SCSI pero resulta difícil determinar de
qué tipo es.
El servidor puede no tener un adaptador de
bus host SCSI instalado.
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Información adicional
Utilice HP Library & Tape Tools (véase la página 35)
para obtener información sobre la configuración SCSI
actual.
La unidad HP StorageWorks DAT tiene su ID SCSI
establecido en 3 de forma predeterminada. Deberá
dejarse igual a menos que dicho número se
encuentre ya en uso. En la página 11 se ofrecen
instrucciones completas para cambiar el ID SCSI.
Información adicional
Consulte la sección "SCSI Configuration"
(Configuración SCSI) de la HP StorageWorks guía
del usuario (User's Guide) en línea del CD-ROM de
HP StorageWorks Tape.
Información adicional
Consulte la sección "SCSI Configuration"
(Configuración SCSI) de la HP StorageWorks guía
del usuario (User's Guide) en línea del CD-ROM de
HP StorageWorks Tape.
Normalmente, cuando se conecte una unidad interna
al cable de cinta existente en el servidor, tanto el
adaptador de bus host como el extremo del cable de
cinta estarán ya terminados y no serán necesarias
acciones adicionales.
Información adicional
Si el servidor se encuentra en su configuración
original (no se han añadido ni retirado adaptadores
SCSI), visite www.hp.com/go/connect para
verificar la compatibilidad del sistema.
Emplee HP Library & Tape Tools (véase la página 35)
para comprobar si tiene un adaptador de SCSI
central instalado en su sistema. Si no fuera así,
deberá comprar uno. Consulte el sitio Web
www.hp.com/go/connect
.
