1 ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΣΕΙΣ
Πριν προβείτε σε οποιαδήποτε ενέργεια, πρέπει
να διαβάσετε και να είστε βέβαιοι ότι κατανοήσα-
τε το παρόν εγχειρίδιο.
Μην κάνετε μετατροπές και ενέργειες συντήρη-
σης που δεν περιγράφονται στο παρόν.
Ο κατασκευαστής δε φέρει καμία ευθύνη για τυχόν βλάβες,
σε πρόσωπα ή πράγματα, που οφείλονται σε πλημμελή
ανάγνωση και/ή μη εφαρμογή των οδηγιών του παρόντος
εγχειριδίου.
Για κάθε αμφιβολία ή πρόβλημα σχετικά με τη
χρήση της διάταξης, έστω κι αν δεν περιγράφεται
εδώ, συμβουλευτείτε κάποιον εξειδικευμένο
τεχνικό.
2 ΘΕΣΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
Σύνδεση για συγκόλληση MIG/MAG
Διάταξη για αυτοματισμούς και ρομπότ
- Συνδέστε το καλώδιο σήματος CAN-BUS, που είναι για τη
διαχείριση των εξωτερικών διατάξεων (όπως RC, RI, κτλ.),
στην ειδική υποδοχή (1).
Βάλτε το βύσμα και γυρίστε το δακτύλιο δεξιόστροφα, έως
ότου ασφαλίσουν τα δύο μέρη.
48
- Συνδέστε το καλώδιο ισχύος (2) της δέσμης καλωδίων
στην ειδική υποδοχή (3).
Βάλτε το βύσμα και γυρίστε δεξιόστροφα, έως ότου ασφα-
λίσoυν τα δύο μέρη.
- Συνδέστε το καλώδιο σήματος (4) της δέσμης καλωδίων,
στο ειδικό βύσμα σύνδεσης (5).
Βάλτε το βύσμα και γυρίστε το δακτύλιο δεξιόστροφα, έως
ότου ασφαλίσουν τα δύο μέρη.
- Συνδέστε το σωλήνα αερίου (6) της δέσμης καλωδίων στο
μειωτήρα πίεσης της φιάλης (7) ή στο ρακόρ τροφοδοσίας
αερίου.
- Συνδέστε το σωλήνα προσαγωγής ψυκτικού υγρού, της
δέσμης καλωδίων (μπλε χρώματος), στο ειδικό ρακόρ/
σύνδεσμο (μπλε χρώματος - σύμβολο
- Συνδέστε το σωλήνα επιστροφής ψυκτικού υγρού, της
δέσμης καλωδίων (κόκκινου χρώματος), στο ειδικό ρακόρ/
σύνδεσμο (κόκκινου χρώματος - σύμβολο
- Συνδέστε την τσιμπίδα MIG/MAG (8) στην υποδοχή (9),
προσέχοντας ιδιαίτερα, ώστε να βιδώσετε εντελώς το
δακτύλιο στερέωσης.
- Συνδέστε το σωλήνα επιστροφής ψυκτικού υγρού της
τσιμπίδας (10) (κόκκινου χρώματος), στο ειδικό ρακόρ/
σύνδεσμο (11) (κόκκινου χρώματος - σύμβολο
- Συνδέστε το σωλήνα προσαγωγής ψυκτικού υγρού της
τσιμπίδας (12) (μπλε χρώματος), στο ειδικό ρακόρ/σύνδε-
σμο (13) (μπλε χρώματος - σύμβολο
- Συνδέστε το βύσμα (14) του καλωδίου της τσιμπίδας
σώματος στην αρνητική υποδοχή (-) (15) της γεννήτριας.
).
).
).
).