Determine, en primer lugar, si desea dirigirse al destino sin o con etapas
⇒ página 95. Tras definir la navegación con o sin etapas, puede introducir un
destino de diversas formas. En el menú de introducción de datos
⇒ página 92, fig.
97, éstos se introducen del mismo modo tanto en la nave-
gación directa como en la navegación por etapas.
Para introducir el destino, dispone de diversas posibilidades:
•
Navegación directa ⇒ página 93
•
Planificación de ruta ⇒ página 95
•
Código postal ⇒ página 96
•
Destino especial ⇒ página 97
•
Posición ⇒ página 98
•
Últimos destinos ⇒ página 99
•
Categorías principales ⇒ página 100
•
Directorio ⇒ página 102
•
Cargar ruta ⇒ página 102
Nota
•
Los registros cuyo nombre sea muy largo no aparecerán completos en la
pantalla. Si selecciona uno de estos registros con el mando central, tras un
breve lapso se abrirá una ventana aparte. En esta ventana se ofrece informa-
ción adicional al registro seleccionado.
•
No será posible seleccionar una función (representada en gris en la
pantalla) cuando dicha función no sea compatible con las condiciones prede-
finidas por usted.
Manejo
RADIO, CD/MP3
Navegación directa (ruta sin etapas)
Fig. 98 Sistema de navegación: Introducir el destino con el teclado
– Pulse la tecla
– En caso dado, pulse la tecla correspondiente al menú Ruta y
desactive la opción Modo de ruta activo (ruta con etapas) para
cambiar al modo de navegación directa ⇒ página 105. Apare-
cerá el menú para introducir el destino
– Seleccione un país de la lista girando el mando central; púlselo
para confirmar la elección.
– Seleccione Pobl./C.P. e introduzca el nombre de la población
⇒ fig. 98
– Seleccione Centro si desea dirigirse al centro de la pobla-
ción/barriada indicada, o bien
– Seleccione Calle o bien Destino especial para definir el destino
con mayor detalle.
– Pulse la tecla correspondiente al menú Iniciar para iniciar la
navegación al destino, o bien
TEL (teléfono)
NAV (sistema de navegación)
⇒ página 8.
NAV
⇒ página 92, fig.
o el código postal.
NAV, INFO
93
97.
SETUP (ajustes)