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Sistema Trainer
Sistema Trainer
Sistema Trainer
Sistema Trainer
Conexión de dos emisores a través de cable
para el sistema de escuela
Con las flechas de la derecha o la izquierda
seleccionamos dentro de la lista Multifunción el menú
"Trainer
Trainer":
Trainer
Trainer
Una pulsación sobre la tecla central SET de la
derecha nos permite abrir la siguiente ventana:
Esta pantalla nos muestra la configuración del menú al
inicio: aún no se ha atribuido nada al emisor del
alumno, ni elementos de mando
, ni interruptores
(SW: --- abajo a la izquierda, -P a la izquierda de la
pantalla).
Ajustes del emisor- - - - profesor
Ajustes del emisor
profesor
Ajustes del emisor
Ajustes del emisor
profesor
profesor
Podemos traspasar hasta 8 funciones de mando del
emisor del profesor "T" al del alumno "P", ya sea por
separado o en combinación.
La línea inferior de la pantalla, la que tiene la
designación "T", muestra los elementos de mando
atribuidos a los canales 1 ... 4 (función de los sticks en
un modelo de avión o helicóptero) así como los
elementos de control CTRL. 6 a 8 que han sido
asignados, o que son asignables en el menú
"Transmitter control settings
Transmitter control settings
Transmitter control settings" a los canales 5 ... 8.
Transmitter control settings
Nota:
•
NO PUEDEN TRANSMITIRSE las funciones
de los interruptores de 3 posiciones
designados como CTRL. 9 y 10, SW 4/5 y
6/7.
•
No podemos asignar los elementos de
mando en el menú "Transmitter control
Transmitter control
Transmitter control
Transmitter control
settings
settings
settings
settings" si está activa la función Trainer.
Con las flechas ◄► de la izquierda o la derecha
seleccionamos los elementos de mando 1 a 8 (▲) que
hay que traspasar al alumno, y después pulsar
brevemente la tecla central SET de la derecha para
poder pasar de "T" (Profesor)
a "P" (Alumno)
inversamente:
Para poder transmitir los mandos al alumno todavía es
necesario asignar, a la derecha de la pantalla, un
interruptor, para pasar las funciones al alumno. Con las
flechas de la izquierda o la derecha nos desplazamos
hasta el cuadrado marcado como SW en la parte
132
inferior derecha de la pantalla y asignamos el
interruptor tal como se ha descrito en la página 39.
Preferentemente
utilizaremos
interruptores momentáneos SW1 o SW9 para que
podamos retomar el control del modelo en cualquier
momento.
Nota:
La asignación del interruptor descrita aquí arriba
determina cual es el emisor-profesor y cual el emisor-
alumno. Por lo tanto JAMAS debemos asignar al
emisor-alumno un interruptor en este menú. Por esta
misma razón la línea superior de la pantalla pasa de
misma razón la línea superior de la pantalla pasa de
misma razón la línea superior de la pantalla pasa de
misma razón la línea superior de la pantalla pasa de
"TRAINER/pupil" a "TRAINER/teacher" en el momento
"TRAINER/pupil" a "TRAINER/teacher"
"TRAINER/pupil" a "TRAINER/teacher"
"TRAINER/pupil" a "TRAINER/teacher"
en que se asigna un interruptor.
en que se asigna un interruptor.
en que se asigna un interruptor.
en que se asigna un interruptor.
La memoria del modelo que ha de pilotar el alumno
debe estar completa, es decir, incluyendo todos los
, e
canales, incluyendo trims y las posibles funciones de
mezcla que deben estar memorizadas en el mx
HoTT del profesor, y el receptor del modelo debe estar
asignado al emisor-profesor, dado que en definitiva es
este el que manda el modelo.
El emisor-profesor mx
mx
mx
mx- - - - 16 16 16 16 HoTT DEBE PONERSE EN
MARCHA ANTES DE CONECTARLE EL CABLE
MARCHA ANTES DE CONECTARLE EL CABLE
MARCHA ANTES DE CONECTARLE EL CABLE
MARCHA ANTES DE CONECTARLE EL CABLE
ESCUELA
ESCUELA.
ESCUELA
ESCUELA
Si no, el módulo HF no se activará.
El emisor-profesor mx
mx- - - - 16 16 16 16 HoTT puede utilizarse
mx
mx
prácticamente con cualquier emisor-alumno, incluso
con los "clásicos" de la banda de 35/40 MHz. Podemos
por tanto, por ejemplo, utilizar un emisor-profesor mx
16 16 16 16 HoTT con un emisor-alumno mx
uno de los dos
Por esta
Por esta
Por esta
en el momento
en el momento
en el momento
mx- - - - 16 16 16 16
mx
mx
DEBE PONERSE EN
DEBE PONERSE EN
DEBE PONERSE EN
mx
mx- - - -
mx
mx- - - - 16 16 16 16(s).
mx
mx
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