Bevor Es Losgeht - HABA Badehase Instrucciones

Aufbau der Badewanne:
Freies Spielen
Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind mit dem Spielmaterial. Erkunden Sie gemeinsam die
Abbildungen. Sprechen Sie darüber, was auf den Plättchen und rund um die Badewanne zu
sehen ist und wie die Gegenstände heißen. Legen Sie die Plättchen mit den Symbolen nach
oben neben die Badewanne und zeigen Sie, dass sich die gleichen Farben und Symbole auf
dem Würfel befinden. Üben Sie mit Ihrem Kind, wie man richtig würfelt, und lassen Sie es das
zum Würfelergebnis passende Plättchen in die Badewanne legen. So macht es sich mit der
Zuordnung der Farben und Symbole vertraut.
Bei Kindern, die etwas älter sind und das Spielmaterial schon
besser kennen, können Sie auch Fragen nach Details rund um
die Badewanne stellen. Beispiele sind: Wo ist das Shampoo?
Hast du den Frosch gesehen? Was ist mit dem Teddy passiert?
Was macht die Maus? usw.
Spiel 1: Wo sind die Spielsachen
von Badehase Blubbernase?
Ein spannendes Würfel-Memo für 2 - 3 Kinder ab 2 Jahren.
Alle Spielsachen von Badehase Blubbernase sind im Badeschaum verschwunden. Wer kann ihm
helfen, sie wiederzufinden?
4
Schlitz für Schlitz für
den Hasen Spiel 2
Schlitze für
die Enten
Meine ersten Spiele

Bevor es losgeht

Stellen Sie die Badewanne vor die Kinder und stecken Sie Badehase Blubbernase sowie die
beiden Enten in die Schlitze. Mischen Sie die Plättchen und legen Sie diese verdeckt auf der
Wasseroberfläche aus. Legen Sie den Würfel bereit.
Jetzt geht's los
Die Kinder spielen reihum im Uhrzeigersinn. Wer zuletzt ein sehr schaumiges Schaumbad
genommen hat, darf beginnen und würfelt.
Fragen Sie das Kind: Was zeigt der Würfel?
• Eine Farbe?
Das Kind versucht, ein Plättchen mit der gleichen Farbe zu finden. Es wählt eines in der
Badewanne aus und deckt es auf.
• Den Eimer, den Wal oder das Schiff?
Das Kind versucht, ein Plättchen mit dem gleichen Symbol zu finden. Es wählt eines in der
Badewanne aus und deckt es auf.
Passt das aufgedeckte Plättchen?
• Ja!
Super. Du bekommst das Plättchen und darfst es vor dich legen.
• Nein!
Macht nichts. Schaut euch das Plättchen gut an und merkt euch,
was darauf zu sehen ist. Dann wird das Plättchen wieder verdeckt.
Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und würfelt.
Ende des Spiels
Wenn alle Spielsachen gefunden wurden, endet das Spiel. Nun stapeln die Kinder ihre Plättchen
aufeinander. Wer den höchsten Stapel hat, gewinnt. Bei Gleichstand gibt es mehrere Gewinner.
Gewinnen und verlieren ... beides gehört zum Spielen dazu! Wer
gewinnt, ist stolz wie ein Schneekönig. Wer aber verliert, ist traurig,
enttäuscht und manchmal sogar wütend. Gehen Sie in jeder Situation
auf Ihr Kind ein, freuen Sie sich mit ihm oder trösten Sie es. Kinder,
die eben verloren haben, brauchen die Bestätigung und das Wissen,
dass es für sie schon im nächsten Spiel eine neue Chance gibt. So
werden sie emotional stark für die Hochs und Tiefs im Leben.
Meine ersten Spiele
5