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Marcación automática
Memorización de nombres y números
de teléfono en ONE-TOUCH
Para un rápido acceso a los números marcados frecuentemente, la unidad ofrece 10 estaciones
de las teclas ONE-TOUCH DIAL.
ONE-TOUCH DIAL 1 a 3 pueden utilizarse alternativamente como teclas de transmisión (pág. 36).
Presione
EDITAR DIRECTORIO
1
Pantalla:
2
Para ONE-TOUCH DIAL 1–3:
Presione una de las teclas ONE-TOUCH DIAL
FIJAR
Presione
indicación.
Para ONE-TOUCH DIAL 4–5:
Presione una de las teclas ONE-TOUCH DIAL.
Para ONE-TOUCH DIAL 6–10:
Presione
INFERIOR
las teclas ONE-TOUCH DIAL.
Introduzca el nombre, hasta 10 caracteres
3
(consulte la página 19 para ver instrucciones).
Ejemplo:
FIJAR
4
Presione
Ejemplo:
5
Introduzca el número de teléfono, hasta 30
dígitos, utilizando el teclado de marcación.
Ejemplo:
Si quiere introducir un guión, presione
FLASH
.
FIJAR
6
Presione
Para programar otras estaciones, repita los
pasos 2 a 6.
Presione
7
PARAR
Si presiona
EDITAR DIRECTORIO
de
PARAR
etiquetas de un solo toque (vea a la
derecha).
22
.
PULSE ESTACION
O GIRE EL DIAL
MODO MARC.
para ir a la siguiente
, luego presione una de
NOMBRE =John
.
<E02>=
<E02>=1114497
.
REGISTRADO
PULSE ESTACION
O GIRE EL DIAL
para salir del programa.
, podrá imprimir la tarjeta de
DIAL!
Pantalla
FLASH
(Guión)
EDITAR DIRECTORIO
Consejo útil:
Usted puede confirmar en la pantalla los ítems
memorizados (pág. 26) o en la lista de
números de teléfono (pág. 78).
Nota:
Un guión o un espacio introducido en un
número de teléfono cuenta como dos dígitos.
Para corregir un error
Presione
hasta el carácter/número incorrecto, y haga la
corrección.
Para borrar un carácter/número
Mueva el cursor hasta el carácter/número que
quiera borrar, y presione
Para imprimir la tarjeta de etiquetas de
un solo toque con los nombres
memorizados.
Presione
EDITAR DIRECTORIO
Pantalla:
FIJAR
Presione
Ponga la tarjeta en el lugar de ONE-TOUCH
en lugar
DIAL.
ONE-TOUCH
DIAL
INFERIOR
FIJAR
PARAR
(Borrar)
o
para mover el cursor
.
PARAR
en el paso 7.
ETIQ.IMPRES.OK?
SI:FIJAR/NO:PAR
para comenzar a imprimir.
/
SET
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