Equipos Móviles De Comunicación - Ford FOCUS 2013 Manual Del Propietário

ADVERTENCIA: Los asientos para niños o para bebés
orientados hacia atrás y montados en el asiento delantero
NUNCA se deben colocar frente a una bolsa de aire del pasajero activa.
Uso del vehículo con un barredor de nieve
No utilice este vehículo para quitar la nieve.
Su vehículo no está equipado con un paquete para quitar nieve.
Uso del vehículo como ambulancia
No utilice este vehículo como ambulancia.
Su vehículo no está equipado con el Paquete de preparación de
ambulancia Ford.
EQUIPOS MÓVILES DE COMUNICACIÓN
El uso de equipos móviles de comunicación se ha vuelto cada vez más
importante en la realización de negocios y en asuntos personales. Sin
embargo, no debe poner en riesgo su propia seguridad ni la de otras
personas cuando use tales equipos. La comunicación móvil puede
mejorar la seguridad personal cuando se emplea en forma correcta,
especialmente en situaciones de emergencia. La seguridad debe ser
máxima cuando se utilicen equipos de comunicaciones móviles para
evitar anular estos beneficios.
Entre los equipos de comunicaciones móviles se encuentran, entre otros,
teléfonos celulares, localizadores, dispositivos de correo electrónico
portátiles, dispositivos de mensajería de texto y radios portátiles de
transmisión y recepción.
ADVERTENCIA: Manejar mientras está distraído puede tener
como consecuencia la pérdida de control del vehículo, un
accidente y lesiones. Ford le recomienda enfáticamente que tenga
extrema precaución mientras utilice cualquier dispositivo que pudiera
distraerlo cuando conduce. Su principal responsabilidad es la operación
segura de su vehículo. Recomendamos que no se use ningún dispositivo
portátil mientras se maneja; siempre que sea posible, se sugiere el uso
de sistemas operados por voz, y que se tengan presentes las leyes y
reglamentaciones estatales y locales vigentes relacionadas con el uso de
dispositivos electrónicos al conducir.
2013 Focus (foc)
Owners Guide gf, 2nd Printing
South_American_Spanish (g_span)
Introducción 13