Tabla de contenido
Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
myślny to poziom 5.
Za każdym razem, gdy głośność zostaje zwięk-
szona lub zmniejszona o jeden poziom, słychać
jeden sygnał dźwiękowy. Kiedy poziom głośności
osiągnie poziom maksymalny lub minimalny,
słychać będzie 3 następujące po sobie sygnały
dźwiękowe. Urządzenie zapamiętuje wybrany
podczas poprzedniego używania poziom głośno-
ści także po wyłączeniu urządzenia i ponownym
jego włączeniu.
2.2.3 Wskaźniki działania świetlne i dźwię-
kowe
- Kontrolka świetlna zasilania, łączności i stanu ba-
terii (5) dostarcza 6 różnych informacji:
- Wskazanie włączonego urządzenia i prawidłowe-
go połączenia z jednostką dziecka:
- kontrolka świetlna (5) świeci się światłem zielo-
nym stałym.
- Wskazanie braku lub utraty połączenia z jednost-
ką dziecka w trakcie działania:
- kontrolka świetlna (5) świeci się światłem zie-
lonym, zaczyna migać, a po około 5 sekundach
można usłyszeć sygnał dźwiękowy co około 2
sekundy.
- Zaraz po odzyskaniu połączenia sygnał dźwięko-
wy wyłącza się, a kontrolka świetlna (5) świeci się
światłem zielonym stałym;
OSTRZEŻENIE: jednostka rodzica po włączeniu szu-
ka kanału łączności z jednostką dziecka, dlatego
też kontrolka świetlna (5) będzie migać zielonym
światłem do momentu uzyskania połączenia.
- Wskazanie wyłączonego urządzenia:
kontrolka świetlna (5) jest wyłączona.
- Wskazanie baterii wielokrotnego ładowania (9)
na wyczerpaniu:
kontrolka świetlna (5) świeci się światłem czerwo-
nym stałym i jednocześnie słychać sygnał dźwięko-
wy co 2 sekundy. Chcąc w dalszym ciągu używać
urządzenia, zaleca się naładowanie baterii wielo-
krotnego ładowania (9), w przeciwnym wypadku
urządzenie przestanie działać. Naładować baterie
wielokrotnego ładowania (9) podłączając adapter
sieciowy (1) do złącza zasilania i ładowania (8) jed-
nostki rodzica. Po rozpoczęciu ładowania sygnał
dźwiękowy wyłączy się.
- Wskazanie ładowania się baterii wielokrotnego
ładownia (9): po rozpoczęciu ładowania kontrolka
świetlna (5) zaświeci się na czerwono i zacznie
migać.
Pozostawić ładującą się baterię do momentu wyłą-
czenia się kontrolki świetlnej (5).
Można używać jednostki rodzica do monitorowa-
nia dźwięków emitowanych przez dziecko także
podczas ładowania baterii wielokrotnego ładowa-
nia, ale czas konieczny do całkowitego naładowa-
nia się baterii będzie dłuższy.
- Wskazanie naładowanej baterii wielokrotnego
ładowania:
kontrolka świetlna (5) jest wyłączona.
- 3 Kontrolki świetlne LED wskazujące poziom
dźwięków emitowanych przez dziecko (4):
świecą się wskazując 3 poziomy natężenia dźwię-
ku odbieranego przez mikrofon (5) w jednostce
dziecka.
Umożliwiają rodzicowi monitorowanie dźwięku
emitowanego przez dziecko w sytuacji, gdy gło-
śnik jednostki rodzica (6) jest wyłączony:
: świeci się pierwsza kontrolka LED, jeżeli
dźwięki emitowane przez dziecko mają
relatywnie niskie natężenie.
: świeci się pierwsza i druga kontrolka
LED, jeżeli dźwięki emitowane przez
dziecko mają średnie natężenie.
: świeci się pierwsza, druga i trzecia
kontrolka LED, jeżeli dźwięki emitowa-
ne przez dziecko mają relatywnie duże
natężenie.
Ostrzeżenie!
Po włączeniu jednostki rodzica zawsze
należy sprawdzić stan gotowości jed-
nostki dziecka.
Po włączeniu obydwu jednostek należy zawsze
sprawdzić, czy odbiór transmitowanego sygnału
jest rzeczywiście możliwy na ustalonej odległości
i/lub w danym miejscu. Zaleca się, aby wykonać,
przy pomocy drugiej osoby, test transmisji z poko-
ju, w którym znajduje się jednostka dziecka, prze-
mieszczając się jednocześnie z jednostką rodzica
w wybrane miejsce, aby sprawdzić prawidłowy
odbiór transmitowanego sygnału.
3. Wkładanie i wymiana baterii wielokrotne-
go ładowania w jednostce rodzica.
Ostrzeżenia: te czynności powinna
wykonywać tylko osoba dorosła.
Ostrzeżenie: ZALECENIA DOTYCZĄCE
UŻYWANIA BATERII.
- Używać tylko baterii wielokrotnego
ładowania NiMH w jednostce rodzica z
kodem 20256300100.
69
Tabla de contenido
