Tabla de contenido
Gluey_innen_160992A3XZ_001.indd 99
Gluey_innen_160992A3XZ_001.indd 99
Wolno ładować wyłącznie akumulatory NiMH. Napię-
cie akumulatora musi być dostosowane do napięcia
ładowania w ładowarce. W przeciwnym wypadku grozi
niebezpieczeństwo pożaru lub eksplozji.
Ładowarkę należy utrzymywać w czystości. Zanie-
czyszczenia mogą spowodować porażenie prądem elek-
trycznym.
Nie korzystać z ładowarki umieszczonej na łatwopal-
nym podłożu (np. papier, tekstylia itp.) ani w sąsiedz-
twie łatwopalnych sub stancji. Ze względu na wzrost
temperatury ładowarki podczas procesu ładowania ist-
nieje niebezpieczeństwo pożaru.
Nie wolno ładować gorących akumulatorów.
Opis urządzenia i jego zastosowania
Użycie zgodne z przeznaczeniem
Urządzenie do klejenia jest przeznaczone do klejenia bez
użycia rozpuszczalników takich materiałów jak papier, tek-
tura, korek, drewno, skóra, tkaniny, tworzywa piankowe,
tworzywa sztuczne (z wyjątkiem PE, PP, PTFE, Styropor®
i miękki PVC), wyroby ceramiczne i porcelanowe, szkło
i kamień.
Urządzenie jest odpowiednie do klejenia, napraw, prac
dekoracyjnych i modelarskich.
Urządzenie do klejenia nie jest odpowiednie do klejenia
przedmiotów, narażonych na wysokie temperatury (50 °C
i powyżej).
Przedstawione graficznie komponenty
Numeracja przedstawionych graficznie kompo nen tów
odnosi się do schematu urządzenia do klejenia na stronach
graficznych.
(1) Dysza
(2) Osłonka silikonowa
(3) Wkład kleju topliwego
(4) Komora wkładu kleju topliwego
(5) Tłok wkładu kleju topliwego
(6) Dioda (w kształcie pierścienia)
(7) Pokrywka wnęki akumulatora
(8) Włącznik/wyłącznik
(9) Akumulatory (NiMH)
(10) Ładowarka
(11) Wskaźnik LED ładowarki
(12) Wtyk micro-USB
(13) Kabel do ładowania
(14) Wtyk USB
A) Osprzęt ukazany na rysunkach lub opisany w in struk cji użyt-
kowania nie wchodzi w standardowy zakres dostawy. Kom-
pletny asortyment wyposażenia dodatkowego można zna-
leźć w naszym katalogu osprzętu.
Bosch Power Tools
A)
A)
1 609 92A 3XZ | (9.3.18)
Polski | 99
09.03.2018 12:52:25
09.03.2018 12:52:25
Tabla de contenido
