Tabla de contenido
teléfono inteligente, no para transferir
la música.
C C U U I I D D A A D D O O
L L a a e e x x p p o o s s i i c c i i ó ó n n p p r r o o l l o o n n g g a a d d a a a a l l a a
m m ú ú s s i i c c a a a a l l t t a a p p u u e e d d e e d d a a ñ ñ a a r r s s u u c c a a p p a a - -
c c i i d d a a d d a a u u d d i i t t i i v v a a . . P P o o r r l l o o t t a a n n t t o o , , s s u u g g e e - -
r r i i m m o o s s u u n n t t i i e e m m p p o o d d e e d d e e s s c c a a n n s s o o d d e e
1 1 0 0 m m i i n n u u t t o o s s p p o o r r c c a a d d a a 4 4 5 5 m m i i n n u u t t o o s s
d d e e e e s s c c u u c c h h a a . .
P P e e l l d d a a ñ ñ o o d d e e a a c c c c e e s s o o ( ( s s i i e e s s t t á á
i i n n s s t t a a l l a a d d o o ) )
Práctica escala que facilita el acceso
a la embarcación desde el agua.
T T Í Í P P I I C C O O
1. Escalerilla de embarque
A A T T E E N N C C I I Ó Ó N N
N N o o a a c c c c i i o o n n e e e e l l a a c c e e l l e e r r a a d d o o r r c c u u a a n n d d o o
a a l l g g u u i i e e n n e e s s t t é é e e m m b b a a r r c c a a n n d d o o e e n n l l a a
p p o o p p a a d d e e l l a a e e m m b b a a r r c c a a c c i i ó ó n n . . P P u u e e d d e e
a a p p a a g g a a r r e e l l m m o o t t o o r r . .
Baje la escala con la mano y sostén-
gala hasta que coloque sobre ella un
pie o una rodilla.
T T Í Í P P I I C C O O
1. Escala de abordaje en posición baja
A A V V I I S S O O
– – N N o o u u t t i i l l i i c c e e n n u u n n c c a a l l a a e e s s c c a a l l a a p p a a r r a a
s s u u b b i i r r a a u u n n a a e e m m b b a a r r c c a a c c i i ó ó n n q q u u e e
s s e e e e n n c c u u e e n n t t r r e e f f u u e e r r a a d d e e l l a a g g u u a a . .
– – N N o o u u t t i i l l i i c c e e n n u u n n c c a a l l a a e e s s c c a a l l a a p p a a r r a a
t t i i r r a a r r , , r r e e m m o o l l c c a a r r , , b b u u c c e e a a r r , , s s a a l l t t a a r r
n n i i p p a a r r a a n n i i n n g g ú ú n n o o t t r r o o f f i i n n d d i i s s t t i i n n t t o o
a a l l d d e e u u n n a a e e s s c c a a l l a a d d e e e e m m b b a a r r q q u u e e . .
– – C C o o l l ó ó q q u u e e s s e e e e n n e e l l c c e e n n t t r r o o d d e e l l a a
e e s s c c a a l l a a . .
– – S S o o b b r r e e e e l l e e s s c c a a l l ó ó n n s s ó ó l l o o p p u u e e d d e e
h h a a b b e e r r u u n n a a p p e e r r s s o o n n a a a a l l a a v v e e z z . .
A A T T E E N N C C I I Ó Ó N N
T T e e n n g g a a c c u u i i d d a a d d o o c c o o n n e e l l m m o o v v i i m m i i e e n n t t o o
d d e e l l a a c c o o m m p p u u e e r r t t a a d d e e l l s s i i s s t t e e m m a a i i B B R R
a a l l p p o o n n e e r r e e n n m m a a r r c c h h a a e e l l m m o o t t o o r r , , p p a a - -
r r a a r r l l o o o o u u t t i i l l i i z z a a r r l l a a p p a a l l a a n n c c a a i i B B R R . . E E l l
m m o o v v i i m m i i e e n n t t o o a a u u t t o o m m á á t t i i c c o o d d e e l l a a c c o o m m - -
p p u u e e r r t t a a p p u u e e d d e e a a t t r r a a p p a a r r l l o o s s d d e e d d o o s s
d d e e m m a a n n o o s s o o p p i i e e s s d d e e l l a a p p e e r r s s o o n n a a
q q u u e e s s e e c c o o j j a a a a l l a a p p a a r r t t e e t t r r a a s s e e r r a a d d e e
l l a a e e m m b b a a r r c c a a c c i i ó ó n n . . N N o o u u t t i i l l i i c c e e n n u u n n c c a a
l l a a c c o o m m p p u u e e r r t t a a d d e e l l i i B B R R c c o o m m o o p p u u n n t t o o
d d e e a a p p o o y y o o p p a a r r a a s s u u b b i i r r a a l l a a
e e m m b b a a r r c c a a c c i i ó ó n n . .
EQUIPAMIENTO
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