Chicco SCOOP Instrucciones De Uso página 60

Ocultar thumbs Ver también para SCOOP:
Tabla de contenido
Idiomas disponibles
  • ES

Idiomas disponibles

  • ESPAÑOL, página 26
10. Снимите верхнюю обивку коляски, следя за прорезями
для пахового ремня, отстегнув застёжки на липучках сиде-
ния и кнопки в точках, показанных на рисунке 10 А и 10 B.
11. Наконец снимите обивку со спинки, потянув ее вверх (рис.
11).
12. Чтобы снять нижнюю обивку:
- отцепите две застёжки на липучках от боковых трубок (рис.
12 A);
- отстегните кнопки, расположенные на подлокотниках и
на сидении в точках, показанных на рисунке 12 B, припод-
нимите подножку и снимите обивку, потянув ее вверх (рис.
12 C), следя за прорезями для пахового ремня.
НАДЕВАНИЕ ТКАНЕВОЙ ОБИВКИ
Чтобы снова надеть тканевую обивку на коляску, выполни-
те описанные ниже операции.
13. Наденьте нижнюю обивку сидения на подножку и при-
стегните ее, с помощью кнопок в точках, показанных на ри-
сунке 13, следя за прорезями для пахового ремня.
14. Зафиксируйте две ленты на липучках на боковых труб-
ках в точках, показанных на рисунке.
15. Наденьте верхнюю обивку на спинку коляски (рис. 15),
следя за прорезями для пахового ремня.
16. Зафиксируйте обивку на сидении, застегнув кнопки и за-
стёжки на липучках в точках, показанных на рисунке 16 A-16
B.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕМНЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Детская прогулочная коляска снабжена системой удержи-
вания в пяти точках, состоящей из двух лямок, поясного
ремня и пахового ремня с застежкой.
ВНИМАНИЕ: При перевозке детей в возрасте примерно до
6 месяцев необходимо использовать лямки, протянув их
через две регулировочных прорези.
17. Проденьте застежки безопасности в специальные тка-
невые петли (рис. 17 A) и проверьте, чтобы лямки находи-
лись на наиболее удобной высоте для вашего ребенка: в
противном случае отрегулируйте их высоту (рис. 17 B).
18. После того, как ребенок будет усажен, вставьте 2 вилки
в застежку и отрегулируйте необходимую длину ремня на
поясе с помощью застежек (рис. 18).
19. Для большей безопасности, детская прогулочная коля-
ска снабжена D-образными кольцами для крепления до-
полнительного ремня безопасности в соответствии с нор-
мой BS 6684. Кольца установлены внутри сидения коляски
на правой и левой стороне, как показано на рисунке 19.
20. Чтобы расцепить поясной ремень, нажмите одновре-
менно на две боковые вилки (рис. 20).
ВНИМАНИЕ: для обеспечения безопасности вашего ребен-
ка необходимо всегда использовать ремни безопасности.
ВНИМАНИЕ: для обеспечения безопасности ребенка не-
обходимо одновременно использовать паховый ремень и
ремни безопасности.
РЕГУЛИРОВКА СПИНКИ
21. Нажимая на кнопку, расположенную на спинке коляски,
можно регулировать ее наклон; при отпускании кнопки,
спинка блокируется в ближайшем положении. Чтобы под-
нять спинку - достаточно толкнуть ее вверх (рис. 21).
ВНИМАНИЕ: с ребенком, находящимся в коляске, указан-
ные операции могут быть затруднены.
РЕГУЛИРОВКА ПОДНОЖКИ
22. Нажмите на два язычка для установки подножки в же-
лаемое положение (рис. 22).
СЪЕМНЫЙ БАМПЕР
23. Чтобы установить бампер: выньте пробки, располо-
женные на концах подлокотников, нажав на две кнопки
под подлокотниками и потянув их на себя (рис. 23). Затем
вставьте два края бампера в отверстия на подлокотниках.
Чтобы извлечь противоударный бампер, нажмите на две
кнопки под подлокотником и потяните бампер на себя.
Откройте одну сторону бампера, чтобы облегчить усажива-
ние ребенка в коляску.
ВНИМАНИЕ: Храните пробки в недоступных для детей ме-
стах.
ВНИМАНИЕ: Всегда пристегивайте ребенка ремнями безо-
пасности. Бампер НЕ является устройством для удержания
ребенка.
ВНИМАНИЕ: Запрещается использовать бампер для подни-
мания коляски с сидящим в ней ребенком.
РЕГУЛИРУЕМАЯ ЭРГОНОМИЧЕСКАЯ РУЧКА DOUBLE
TWIST
24. Нажимая на кнопку, расположенную на ручке, можно
поворачивать ручку в желаемое положение, адаптируя ее
по высоте до наиболее удобного положения для пользова-
теля (рис. 24).
Ручка может быть установлена в 8 разных положениях.
25. ВНИМАНИЕ: при использовании ручка не должна нахо-
диться в опущенном положении (рис. 25 A). Рабочее поло-
жение ручки - верхнее, как показано на рисунке 25 B.
ЗАДНИЕ ТОРМОЗА
Задние колеса снабжены сдвоенными тормозами, которые
позволяют одновременно тормозить обеими парами за-
дних колес при нажатии на одну педаль.
26. Чтобы привести в действие тормоз коляски, нажмите на
один из двух рычагов, расположенных в центре групп за-
дних колес, как показано на рисунке 26.
27. Чтобы разблокировать систему с задействованным тор-
мозом, толкните вверх один из двух рычагов, расположен-
ных по центру групп задних колес, как показано на рисунке
27.
ВНИМАНИЕ: При остановке всегда используйте тормоз.
ВНИМАНИЕ: Никогда не оставляйте коляску с ребенком на
наклонной поверхности, даже при задействованных тор-
мозах.
ВНИМАНИЕ: После включения рычага тормоза убедитесь в
том, что тормоза правильно сработали на обеих группах за-
дних колес.
ПОВОРОТНЫЕ КОЛЕСА
Передние колеса коляски могут устанавливаться как пово-
ротными, так и заблокированными.
28. Чтобы колеса свободно поворачивались, опустите ры-
чаг, расположенный между двумя колесами. Пользуйтесь
свободно вращающимися колесами на ровных и гладких
поверхностях. Чтобы заблокировать колеса, переведите
рычаг в верхнее положение (рис. 28).
ВНИМАНИЕ: поворотные колеса гарантируют легкость в
управлении коляской; на неровных поверхностях (щебень,
грунтовая дорога и т.д.) целесообразно использовать за-
блокированные колеса, гарантирующие нужную плавность
движения.
ВНИМАНИЕ: Все колеса должны всегда быть одновременно
либо заблокированы, либо разблокированы.
СКЛАДЫВАНИЕ КОЛЯСКИ
ВНИМАНИЕ: при выполнении этой операции следите за
тем, чтобы ваш ребенок или другие дети находились на
безопасном расстоянии. При этом убедитесь в том, что под-
вижные части коляски не касаются тела ребенка.
29. Поднимите боковые циркули и сложите капюшон (рис.
29).
30. Потяните вверх оба крючка, расположенные на ручках
(рис. 30 A); удерживая их в этом положении, расцепите за-
днюю крестовину, протолкнув ее вверх носком ноги (рис.
30 B).
31. Возьмитесь руками за рукоятку складывания и потяните
60
Tabla de contenido
loading

Tabla de contenido