JANE AUTO SPORT Instrucciones De Uso página 11

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FUSSGÄNGER "AUTO SPORT"
WICHTIG! BITTE SORGFÄLTIG LESEN UND FÜR SPÄTERE
VERWENDUNG AUFBEWAHREN
Kind könnte verletzt werden, wenn Sie die Anweisungen nicht befolgen.
HINWEIS
L
assen Sie Ihr Kind niemals unbeaufsichtigt.
D
as Kind kann in der Gehhilfe größere Strecken zurücklegen und sich
schneller bewegen.
V
erhindern Sie den Zugang zu Treppen, Stufen oder unebenen Flächen.
A
chten Sie auf offene Flammen, Wärmequellen und Öfen.
H
alten Sie heiße Flüssigkeiten, elektrische Leitungen und andere Gefahrenquellen vom Kind fern.
V
erhindern Sie, dass das Produkt gegen Türglas, Fenster und Möbel stößt.
D
ieses gehendes man ist zu von den Kindern verwendet werden bestimmt, die setzen können, falls einzeln,
ungefähr ab 6 Monaten. Er ist nicht für Kinder ratsam, die mehr als 12 Kilogramm wiegen.
D
ieses gehendes man muss während der kurzen Zeitabschnitte (zum Beispiel 20 Minuten) nur verwendet warden.
D
as Fußgänger nicht verwenden, wenn irgendein Bestandteil defekt ist oder verloren gehabt wird.
D
ie Stücke des Ersatzteils nicht benutzen unterschiedlich zu autorisiert durch den Hersteller oder den Verteiler.
GEBRAUCHSANWEISUNG
AUSGEBRITTEN VOM GEHEN UND VOM ZUSAMMENBAU DER RÄDER
Zum das Fussgänger zu öffnen den überlegenen Behälter bis die höchste Position erhöhend.
Das Gehen öffnen, den überlegenen Behälter bis die höchste Position erhöhend, um zu hoffen, das "Klicken"
der Sicherheit zu hören.
Um die Räder einzuführen, setzt sie das Gehen auf eine feste Oberfläche, betätigt die Räder fest um sie in seinen
entsprechenden Öffnungen einzuführen, die in den Ecken unter die minderwertige Unterseite, auf Hoffnung bis
das Hören des "Klickens" der Sicherheit gelegen sind.
UNTERE STOPPER
Bringen Sie die 8 unteren Stopper unter der Unterbasis an.
Führen Sie die 2 Träger jedes Stoppers in die entsprechenden Öffnungen unter der Unterbasis ein und führen Sie ihn
VOLLSTÄNDIG in die Öffnungen ein. Andernfalls würden die Stopper den Boden berühren und die Fortbewegung
der Lauflernhilfe verhindern.
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6
5
4
1
2
3
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