Chicco Hoopla Instrucciones De Uso página 57

СБОРКА
Крес ице­кача ка поступает к покупате ю в уже собранном
виде. Чтобы подготовить изде ие к испо ьзованию, выпо ните
с едующие действия:
1. Раз ожите крес ице­кача ку, потянув сидение вверх (Рис. 1).
До жен прозвучать ще чок, свидете ьствующий о прави ь­
ном раскрытии изде ия. Проверьте, прави ьно и кача ка
откры ась с обеих сторон.
2. Прикрепите п анку с игрушками с обеих сторон, вставив ниж­
ние края п анки в специа ьные отверстия (Рис. 2).
Теперь можно выбрать предпочитаемое по ожение испо ьзования.
РЕГУЛИРОВКА СПИНКИ
3. Чтобы нак онить спинку, нажмите на два боковых рычажка
(Рис. 3) и потяните их вверх, удерживая нажатыми; выберите
один из 4 уг ов нак она. Эту операцию можно выпо нять,
даже ес и ребенок находится в крес ице­кача ке. В этом с у­
чае она будет с егка затруднена.
ВНИМАНИЕ! Во время регу ировки нак она спинки придержи­
вайте ее руками.
Чтобы нак онить спинку, достаточно просто потянуть ее вверх
(Рис. 4­5).
ВНИМАНИЕ: Перед испо ьзованием обязате ьно проверьте, что
спинка надежно зафиксирована.
Крес ице­кача ка оснащена тканевыми ручками д я переноски.
ВНИМАНИЕ! Когда ручки д я переноски (I) не испо ьзуются, их
можно закрепить сзади спинки с помощью ипучек.
РЕЖИМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: КАЧАЛКА ИЛИ КРЕСЛИЦЕ
4. Изде ие можно испо ьзовать в зафиксированном по ожении
(крес ице) и и в качестве кача ки:
­ Крес ице: поверните две передние ножки (B) вперед так, чтобы
их нижняя часть каса ась по а (Рис. 6);
­ Кача ка: поверните передние ножки (B) в противопо ожном на­
прав ении так, чтобы они не каса ись по а (Рис. 7).
СКЛАДЫВАНИЕ
5. Крес ице­кача ку можно с ожить на время перевозки.
ВНИМАНИЕ: Ни в коем с учае не ставьте крес ице­кача ку на
неровные поверхности. Перед ск адыванием изде ия, выньте
из него ребенка!
6. Чтобы с ожить крес ице­кача ку, нажмите одновременно на
2 кнопки, распо оженные внутри ножек (Рис. 8).
7. Чтобы раскрыть крес ице­кача ку, достаточно потянуть сиде­
нье вверх (Рис. 9). До жен прозвучать ще чок, свидете ьству­
ющий о прави ьном раскрытии.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕМНЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ
8. При первом испо ьзовании ремни безопасности уже пристег­
нуты (Рис. 10).
Д я того, чтобы расстегнуть их, нажмите на края зубцов пряжки и
выньте обе пряжки (Рис. 11). Теперь можно усаживать ребенка в
крес ице­кача ку.
ВНИМАНИЕ: Не забывайте перед нача ом испо ьзования засте­
гивать ремни безопасности, пропустив их через паховый ремень,
проверяя прави ьное натяжение и прави ьное креп ение.
Можно отрегу ировать натяжение ремней при помощи енты,
распо оженной на задней стороне спинки.
9. Удерживая края пряжки, потяните енту и просуньте её через
специа ьное ко ьцо (O), чтобы отрегу ировать натяжение
ремней (Рис. 12).
МЯГКИЙ ВКЛАДЫШ
10. Мягкий вк адыш (D) идеа ьно подходит д я новорожденных,
при же ании его можно убрать. Чтобы закрепить подушку,
поместите ее на сиденье и пропустите паховый ремень через
специа ьную прорезь (Рис. 13). Проденьте ремни безопасности
в специа ьные боковые прорези мягкого вк адыша (Рис. 13A).
ПЛАНКА С ИГРУШКАМИ
11. Прикрепите п анку с игрушками (E) к изде ию, вставив ниж­
ний конец в соответствующее отверстие креп ения п анки с
игрушками (Рис. 14). ВНИМАНИЕ! Перед каждым испо ьзова­
нием обязате ьно проверяйте надежное креп ение п анки.
12. Игрушки можно прикрепить к п анке, вставив верхние концы
в специа ьные отверстия на тканевой п анке (Рис. 15), каждый
раз можно выбрать раз ичную точку креп ения д я каждой
игрушки. Игрушки можно также вставить в два ко ьца с айдера
(F), распо оженные на двух дугах п анки с игрушками (Рис.16):
система SlideLine позво яет перемещать игрушки вдо ь дуги,
каждый раз меняя сценарий игры.
КАК СНЯТЬ/НАДЕТЬ ЧЕХОЛ
Можно снять чехо и мягкий вк адыш с крес ица­кача ки д я
стирки.
13. Снимите мягкий эргономичный вк адыш (Рис. 17).
14. Выньте ремни безопасности из прорезей на ткани и начните
снимать чехо с передней части сидения. Отстегните 4 ще ч­
ковые кнопки (Q), распо оженные с боковой стороны под
мета ическим каркасом (Рис. 18), открепите ипучку, рас­
по оженную внизу (Рис. 19 ­ 20), затем снимите ткань со всей
структуры, соб юдая осторожность, чтобы не повредить ее.
Чтобы надеть чехо с едует выпо нить действия в обратном
порядке, с едя за тем, чтобы нижние тканевые ремни прохо­
ди и через регу ировочные соединения в спинке (Рис. 21) и
опоры п анки с игрушками.
* Набор съёмных игрушек варьируется в зависимости от цвета
крес ица­кача ки Hoopla.
10/12 M до 18 кг
(КРЕСЛИЦЕ)
ВАЖНАЯ
МАЦИЯ:
ТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ-
ТЕ ИНСТРУКЦИЮ И
СОХРАНИТЕ ЕЕ ДЛЯ
П О С Л Е Д У Ю Щ И Х
КОНСУЛЬТАЦИЙ.
• Изделие предусмотрено для
детей: с того момента, как ребёнок
нача ходить и может садиться и
вставать самостояте ьно (приб и­
зите ьно 10/12 месяцев) макс. 18 кг.
• ВНИМАНИЕ: ПЕРЕД ТЕМ КАК
ИСПОЛЬЗОВАТЬ КРЕСЛО, СЛЕ-
ДУЕТ СНЯТЬ РЕМНИ БЕЗОПАС-
НОСТИ С УСТРОЙСТВОМ РЕГУ-
ЛИРОВКИ (РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ
РЕМЕНЬ МЕЖДУ НОГ И ПОЯС-
НОЙ РЕМЕНЬ) И РАЗМЕСТИТЬ
ИХ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ГНЁЗДАХ.
УДАЛИТЕ ТАКЖЕ ИГРУШЕЧ-
НЫЙ СТЕРЖЕНЬ.
• ВНИМАНИЕ: СТУЛ ДОЛЖЕН
ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ С ПОЛНО-
СТЬЮ ПОДНЯТОЙ СПИНКОЙ.
57
ИНФОР-
ВНИМА-