IKEA PATRULL Manual Del Usuario página 168

‫طريقة اإلستخدام‬ ‫طفلك الوصول إليها. 1 متر (2.3 قدم) تعتبر‬
)‫أ، وحدة الطفل (جهاز إرسال‬
)1( ‫ش غ ّلي الجهاز بالضغط على مفتاح الطاقة‬ 1 . )‫ب، وحدة الشخص البالغ (جهاز اإلستقبال‬
‫. عند تشغيل الجهاز، يبدأ مؤشر‬I ‫ إلى‬O ‫من‬ ‫مالحظة! تأكدي من أن وحدة الشخص البالغ على‬
‫إمداد الطاقة (3) بإعطاء ضوء أخضر ثابت. إذا بدأ‬ .‫بعد مترين على األقل من وحدة الطفل قبل تشغيلها‬
‫المؤشر بإعطاء ضوء أحمر متقطع، فيعني أن‬ ‫إذا كانت الوحدتان قريبتين جد ا ً من بعضهما، يمكن أن‬
.‫الوحدة تحتاج إلى شحن‬ .‫يؤدي اإلتصال بين الوحدتين إلى ضوضاء عالية‬
‫ح د ّدي واحدة من القنوات العشرة على محدد‬ 2 .
‫القناة (8). تحتاجين إلى استخدام عملة معدنية‬ )9( ‫ش غ ّلي الجهاز بالضغط على مفتاح الطاقة‬
‫أو ما شابه لتحويل محدد القناة إلى الموضع‬ ‫. عند تشغيل الجهاز، يبدأ مؤشر‬I ‫ إلى‬O ‫من‬
‫المطلوب. هذا إجراء وقائي لمنع الوحدة من‬ ‫إمداد الطاقة (11) بإعطاء ضوء أخضر ثابت. إذا‬
.‫تحويل القنوات بطريق الخطأ‬ ‫بدأ المؤشر بإعطاء ضوء أحمر متقطع، فيعني أن‬
8 ‫يمكنك ضبط حساسية الميكروفون من 1 حتى‬ 3 .
.)2( ‫باستخدام التحكم في حساسية الميكروفون‬ ،‫حد د ّي نفس القناة المختارة على وحدة الطفل‬
‫الميكروفون يكون أكثر حساسية للصوت عندما‬ ‫باستخدام محدد القناة (61). في حال الحظت‬
‫يتم ضبطه على 8، وأقل حساسية عند ضبطه‬ ‫أي تدخل أو تشويش، حد د ّي قناة أخرى واختاريها‬
‫على 1. إذا كان هناك الكثير من الضوضاء في‬
‫الخلفية المحيطة، فمن األفضل خفض حساسية‬ 1 ‫يمكنك ضبط حجم صوت السماعة (31) من‬
‫الميكروفون. إذا كان المحيط هادئ ا ً، يمكنك ضبط‬ ‫(األدنى) إلى 8 (األعلى) باستخدام التحكم في‬
.‫حساسية الميكروفون على رقم أعلى‬
‫مؤشر اإلرسال (4) يعطي ضوء أحمر عندما يلتقط‬ 4 . )14( ‫عند استالم اإلشارة، فإن مؤشر اإلشارة‬
‫الصوت. ويبقى مضا ء ً لمدة 5 ثوان بعد توقف‬ ً ‫سيضيء باللون األحمر. سطوع الضوء يختلف وفق ا‬
‫الصوت قبل أن يعود إلى وضعية االستعداد. يكون‬ ‫لمدى قوة الصوت، أي أنه يتع د ّل حسب مستوى‬
‫الضوء أخضر ا ً في وضعية االستعداد. وعندما تكون‬ ‫صرخات طفلك. هذا المؤشر مفيد لمراقبة طفلك‬
‫وحدة الطفل في وضعية اإلستعداد فإنها تبعث‬ ‫عند ضبط حجم وحدة الشخص البالغ على‬
‫إشارة إلى وحدة الشخص البالغ على فترات‬
.‫منتظمة للتأكد من أنهما على اتصال مع بعضها‬ ‫عندما تكون وحدة الشخص البالغ على اتصال‬
.‫ويظهر ذلك من خالل الضوء األحمر‬ ‫مع وحدة الطفل، يظهر ذلك من خالل ضوء‬
‫ضعي وحدة الطفل بالقرب من طفلك، بينما يكون‬ 5 . ‫أخضر ثابت على مؤشر االتصال (21). إذا كانت‬
‫الميكروفون مواجه ا ً للطفل. تأكدي من أن الوحدة‬ ‫الوحدتين خارج نطاق االتصال مع بعضهما ألكثر‬
‫قريبة بشكل كا ف ٍ إللتقاط األصوات التي يصدرها‬ ‫من 03 ثانية، سوف يبدأ مؤشر اإلتصال بإعطاء‬
‫طفلك، ولكن ليست قريبة إلى درجة يستطيع‬ ‫ضوء أحمر متقطع. وسوف يكون هناك أيض ا ً صوت‬
All manuals and user guides at all-guides.com
168
.‫مسافة جيدة‬
1 .
.‫الوحدة تحتاج إلى شحن‬
2 .
.‫على الوحدتين‬
3 .
.)10( ‫الصوت‬
4 .
.‫المستوى المنخفض‬
5 .