Test De Los Movimientos - Haulotte Group HA12IP Manual De Utilización Y Mantenimiento

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Utilización y mantenimiento - HA12IP
¡Atención!
La gran velocidad sólo es posible si
la máquina está replegada. Incluso
ligeramente desplegada, sólo es
posible la microvelocidad.
- Seleccionar la velocidad de traslación deseada (grande o
pequeña).
- Accionar el manipulador según la dirección deseada.
• Los movimientos:
- Desbloquear el botón de parada de emergencia si no está hecho.
- Seleccionar la posición «movimiento» pulsando el botón
correspondiente. Se enciende una luz para confirmar la validez
del movimiento seleccionado. Si no se ha efectuado ningún
movimiento al cabo de una temporización de 15 segundos, el
movimiento seleccionado deja de estar activo.
- Accionar el manipulador según las flechas.

4.3.2.2 -Test de los movimientos

• Para efectuar un movimiento, escoger el botón correspondiente al
movimiento deseado y accionar el manipulador para efectuarlo.
Si no se ha efectuado ningún movimiento al cabo de una temporización de
15 segundos, el movimiento seleccionado deja de estar activo.
• El ángulo de inclinación del manipulador dará la progresividad del
movimiento.
• Si el suelo no es horizontal, corregir la posición de la barquilla con el
botón de compensación.
• Probar el movimiento telescópico, el pendular y el de rotación del ces-
to con el botón asociado.
• Probar el movimiento de dirección mediante el manipulador de tras-
lación.
• Probar las 2 velocidades de traslación pulsando el botón de pequeña
o gran velocidad.
• El sentido de los movimientos es indicado por flechas de colores.
Si, a pesar del mando, un movimiento no se efectúa, pulsar el botón de
parada de emergencia (ref. 12, Foto 5 : Puesto de mando barquilla), y a
continuación rearmarlo. Volver a repetir el mando.
Verificaciones:
• Si el suelo no es horizontal, corregir la posición de la barquilla pulsan-
do el botón (ref. 5, Foto 5 : Puesto de mando barquilla) «compensa-
ción manual», y accionar el manipulador (ref. 11, Foto 5 : Puesto de
mando barquilla) hacia adelante o hacia atrás.
• Probar los movimientos de telescopio, elevación del brazo, elevación
de la pluma y orientación, seleccionando los botones asociados.
El trabajo puede empezar
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