ELICA LEVER Montaje Y Modo De Empleo página 104

‫• يجــب توفيــر تهويــة كافيــة فــي مــكان‬
‫التركي ـ ـب خاص ـ ـة عن ـ ـد اس ـ ـتخدام ش ـ ـ ف ّ اط المطب ـ ـخ‬
‫فــي نفــس وقــت عمــل أجهــزة أخــرى تعمــل‬
.‫بالغــاز أو بــأي محروقــات أخــرى‬
‫• يج ـ ـب أن ي ُ نظ ـ ـف الش ـ ـفاط بصف ـ ـة متكررة س ـ ـواء‬
‫م ـ ـن الداخ ـ ـل أو م ـ ـن الخ ـ ـارج (عل ـ ـى األق ـ ـل م ـ ـرة‬
‫ش ـ ـهري ا ً )، الت ـ ـزم ف ـ ـي جمي ـ ـع األح ـ ـوال بم ـ ـا تش ـ ـير‬
‫إلي ـ ـه صراح ـ ـة ً تعليم ـ ـات الصيان ـ ـة. ع ـ ـدم مراع ـ ـاة‬
‫قواعــد تنظيــف الشــ ف َّ اط وعمل ي َّ ــات اســتبدال‬
.‫وتنظي ـ ـف المر ش ِّ ـ ـحات يس ـ ـبب أخط ـ ـار الحرائ ـ ـق‬
‫• ممنــوع من ع ً ــا با ت ً ــا طهــي الطعــام باللهــب‬
‫• الســتبدال المصابيــح اســتخدم مصابيــح‬
‫مــن النوعيــة المحــددة والمذكــورة فــي قســم‬
.‫صيانة\اســتبدال المصابيــح فــي هــذا الدليــل‬
‫اس ـ ـتخدام الله ـ ـب ال ح ُ ر ض ـ ـا ر ٌ للغاية بالمر ش ِّ ـ ـحات‬
‫ويمك ـ ـن أن يس ـ ـ ب ِّ ب الحرائ ـ ـق، لذل ـ ـك يج ـ ـب تج ن ُّ ـ ـب‬
.‫القي ـ ـام بذل ـ ـك ف ـ ـي جمي ـ ـع األحوال‬
‫يجــب أن يتــم القلــي تحــت مراقبــة مــن أجــل‬
.‫تجنــب أن يشــتعل الزيــت الســاخن‬
‫انتب ـ ـه: عن ـ ـد اس ـ ـتخدام موق ـ ـد الطه ـ ـي يمك ـ ـن أن‬
.‫ت ُ صب ِ ـ ـح األج ـ ـزاء القريب ـ ـة م ـ ـن الش ـ ـفاط س ـ ـاخنة‬
‫• ال توص ِّ ـ ـل الجه ـ ـاز بش ـ ـبكة التي ـ ـار الكهربائ ـ ـي‬
.‫إال بع ـ ـد االنته ـ ـاء تما م ً ـ ـا م ـ ـن عملي ـ ـة التركي ـ ـب‬
‫• فيمــا يخــص اإلجــراءات الفنيــة وتلــك الخاصــة باألمــن والســامة‬
‫والتــي يجــب ا ت ّ خاذهــا لشــفط وطــرد األدخنــة، يجــب الرجــوع دائ م ًــا‬
‫إل ـ ـى م ـ ـا تن ـ ـص علي ـ ـه لوائ ـ ـح وقواني ـ ـن الس ـ ـلطات المحلي ـ ـة المعني ـ ـة به ـ ـذا‬
‫• ال يج ـ ـب توجي ـ ـه وط ـ ـرد اله ـ ـواء المس ـ ـحوب م ـ ـن الش ـ ـفاط ف ـ ـي األنابي ـ ـب‬
‫المس ـ ـتخدمة لتفري ـ ـغ وط ـ ـرد األدخن ـ ـة الناتج ـ ـة ع ـ ـن أجه ـ ـزة االحت ـ ـراق الت ـ ـي‬
‫• ال تســتخدم أو تتــرك الشــفاط دون مصابيــح مركبــة بشــكل ٍ صحيــح‬
.‫لتجنــب خطــر الصعــق الكهربائــي المحتمــل‬
!‫• ال تقم أب د ً ا باستخدام الشفاط دون شبكة مركبة بشكل ٍ جيد‬
‫• ال يج ـ ـب اس ـ ـتخدام الش ـ ـفاط أب ـ ـد ا ً كس ـ ـطح إس ـ ـناد إال أن ي ُش ـ ـار إل ـ ـى ذل ـ ـك‬
‫• ال تســتخدم إال مســامير التثبيــت المرفقــة مــع المنتــج مــن أجــل‬
.‫التركيــب، أو إن لــم تكــن مرفقــة، اشــتر نــوع المســامير الصحيــح‬
‫• اس ـ ـتخدم البراغ ـ ـي ذات األط ـ ـوال الصحيح ـ ـة والت ـ ـي ت ـ ـم تحديده ـ ـا ف ـ ـي‬
‫• فــي حالــة الشــك، استشــر مركــز الدعــم الفنــي المعتمــد أو العمالــة‬
.‫تحــت الشــ ف َّ اط‬
.‫الشــأن وااللتــزام بهــا‬
.‫تعم ـ ـل بالغ ـ ـاز أو ب ـ ـأي محروق ـ ـات أخ ـ ـرى‬
.‫دلي ـ ـل عملي ـ ـة التركي ـ ـب‬
.‫المؤهلــة المماثلــة‬
‫يرج ـ ـى إتب ـ ـاع التعليم ـ ـات واإلرش ـ ـادات ال ـ ـواردة ف ـ ـي ه ـ ـذا الدلي ـ ـل وااللتزام‬
‫الت ـ ـام به ـ ـا. ال تتحم ـ ـل الش ـ ـركة المص ن ّ ع ـ ـة أي ـ ـة مس ـ ـؤولية أي ـ ـ ا ً كان ـ ـت ع ـ ـن‬
‫أي ـ ـة مش ـ ـاكل أو أض ـ ـرار أو حرائ ـ ـق تلح ـ ـق بالجه ـ ـاز نتيج ـ ـة لع ـ ـدم مراع ـ ـاة‬
‫التعليمــات الــواردة فــي هــذا الدليــل. تــم تصميــم هــذا الشــ ف ّ اط لشــفط‬
‫األدخن ـ ـة واألبخ ـ ـرة الناتج ـ ـة ع ـ ـن عملي ـ ـات الطه ـ ـي وه ـ ـو مخص ـ ـص فق ـ ـط‬
‫يمكــن للشــ ف ّ اط مــن الناحيــة الشــكلية الجماليــة أن يختلــف عــن‬
‫تصميمــات الشــ ف ّ اطات الــواردة فــي هــذا الدليــل، ولكــن بالرغــم مــن‬
.‫ذلــك فــإن تعليمــات االســتخدام والصيانــة والتركيــب تظــل نفســها‬
‫مــن المهــم حفــظ جميــع ال ك ُ ت ي ِّبــات ال م ُرافقــة لل م ُنتــج للتم ك ُّ ــن مــن‬
‫االط ّ ـ ـاع عليه ـ ـا مس ـ ـتقب ا ً عن ـ ـد الحاج ـ ـة إل ـ ـى ذل ـ ـك. ف ـ ـي حال ـ ـة البي ـ ـع‬
.‫أو التنــازل أو النقــل، تأكــد مــن أن الكتيبــات تبقــى مــع المنتــج‬
‫اق ـ ـرأ بعناي ـ ـة التعليم ـ ـات: توج ـ ـد معلوم ـ ـات هام ـ ـة بش ـ ـأن التركي ـ ـب‬
‫ال ت ُ نفــذ تعديــات كهربائيــة أو ميكانيكيــة علــى المنتــج أو علــى‬
‫تحق ـ ـق م ـ ـن س ـ ـامة الش ـ ـ ف ّ اط واكتم ـ ـال مكوّ نات ـ ـه قب ـ ـل الش ـ ـروع ف ـ ـي‬
‫عمليــة التركي ـ ـب. خــاف ذلــك يجــب اال ت ِّ صــال بوكيــل التوزيــع‬
‫مالحظــة: المكونــات التــي تحمــل الرمــز «(*)» هــي عبــارة عــن‬
‫م ُلحق ـ ـات تش ـ ـغيلية اختياري ـ ـة تأت ـ ـي فق ـ ـط م ـ ـع بع ـ ـض المودي ـ ـات أو ق ـ ـد ال‬
‫• قبــل أيــة عمليــة نظافــة أو صيانــة، افصــل‬
‫الشــفاط عــن الشــبكة الكهربائيــة عــن طريــق‬
.‫ن ـ ـزع القاب ـ ـس أو فص ـ ـل المفت ـ ـاح الع ـ ـام للمن ـ ـزل‬
‫• مــن أجــل إجــراء كافــة عمليــات التركيــب‬
.‫والصيانــة اســتخدم قفــازات عمــل‬
‫• يمك ـ ـن اس ـ ـتخدام ه ـ ـذا الجه ـ ـاز م ـ ـن ق ِب ـ ـل األطفال‬
‫األكب ـ ـر م ـ ـن س ـ ـن 8 س ـ ـنوات واألش ـ ـخاص الذي ـ ـن‬
‫يعانــون مــن قصــور فــي قدراتهــم البدنيــة أو‬
‫الحس ّ ــية أو العقليــة، أو الذيــن لديهــم نقــص‬
‫فــي الخبــرة الالزمــة أو المعرفــة الضروريــة‬
‫الســتخدام هــذا الجهــاز شــريطة أن يكونــوا‬
‫تح ـ ـت مالحظ ـ ـة وإش ـ ـراف ش ـ ـخص ٍ بال ـ ـغ أو بع ـ ـد‬
‫تعريفهــم باإلرشــادات والتعليمــات الالزمــة‬
‫لالســتخدام الصحيــح لهــذا الجهــاز وبعــد‬
. ً ‫صراح ـ ـة‬
‫• يجــب مراقبــة األطفــال حتــى ال يلعبــوا‬
‫• ال يج ـ ـب أن ت ُ نف ـ ـذ النظاف ـ ـة والصيان ـ ـة م ـ ـن ق ِب ـ ـل‬
1
‫ - طرق التركيب واالستعمال‬AR
.‫واالســتخدام واألمــان‬
.‫أنابيــب الصــرف‬
.‫ويجــب إيقــاف عمل ي َّــة التركيــب‬
.‫تأتــي معهــا ويجــب شــرائها عنــد الحاجــة إليهــا‬
‫تحذيرات‬
.‫توعيتهــم باألخطــار ذات الصِ لــة‬
.‫أطف ـ ـال دون مراقب ـ ـة‬
.‫لاس ـ ـتخدام المنزل ـ ـي‬
•
•
•
•
. ‫با لجهــا ز‬