Procedimiento De Alineación De Las Fotocélulas; Autoaprendizaje; Importante; Seguridad - Avidsen 114152 Manual De Instrucciones

pRocEdimiEnTo dE alinEación dE laS foTocÉlulaS
La tarjeta electrónica de este automatismo se pone en suspensión transcurridos 15 segundos sin ninguna acción.
En suspensión, las fotocélulas no están alimentadas.
Para prolongar el tiempo de «activación», entre en «control manual» (consulte p 37) pulsando el botón SET durante 3
segundos › de ese modo las fotocélulas estarán alimentadas durante 1 minuto.
Cuando las fotocélulas están alineadas, un indicador rojo se enciende en el interior de la fotocélula RX.
Pase la mano por delante para tapar el haz infrarrojo › el indicador se apaga y se vuelve a encender. Se puede escuchar
un clic de relé al cambiar de estado.

auToapREndizajE

◊ Función del autoaprendizaje
Para que la tarjeta aprenda los motores que están conectados y el recorrido que tienen que hacer los batientes, se debe
iniciar el autoaprendizaje.
Además, si algunos ajustes se modifican (fuerza, tiempo de reacción ante el obstáculo), es obligatorio volver a realizar
un autoaprendizaje.

impoRTanTE

- Los batientes deben tener topes fijos al final del cierre (tope central) y al final de la apertura (topes
laterales) durante el autoaprendizaje, y sobre todo, no deben desplazarse o quitarse después. Si
los topes no están bien fijados en el suelo, el autoaprendizaje puede fallar.
- Los batientes pueden estar en cualquier posición (abiertos, cerrados, entreabiertos) antes de iniciar el autoaprendizaje.

SEguRidad

Asegúrese de que no se encuentre nadie en la zona de desplazamiento de la cancela durante la puesta en
servicio y el periodo de pruebas.
◊ Inicio del autoaprendizaje
Pulse «+» durante 3 segundos.
Puede interrumpir el autoaprendizaje en cualquier momento pulsando SET.
◊ Desarrollo del autoaprendizaje
La luz intermitente se enciende en fijo.
fase 0: detección del tope central
Los batientes se abren durante 4 segundos.
(Si uno de los motores se cierra en este momento = está conectado al revés › pulse una vez el botón SET, e invierta
el sentido de la conexión del motor en cuestión).
El batiente M2 se cierra hasta el tope central.
El batiente M1 se cierra hasta el tope central.
fase 1: detección de los topes laterales
El batiente M1 se abre hasta el tope lateral.
El batiente M2 se abre hasta el tope lateral.
fase 2: detección del recorrido
El batiente M2 se vuelve a cerrar hasta el tope central.
El batiente M1 se vuelve a cerrar hasta el tope central.
◊ Error durante el autoaprendizaje
Si el autoaprendizaje no funciona tal como se describe anteriormente y se detiene antes de lo previsto (los motores y
la luz intermitente se detienen), algunos LED rojos se encienden y el resto se apaga. La configuración de los LED rojos
encendidos indica un código de error para que el instalador conozca el origen del incidente que se ha producido.
Consulte la tabla que indica los códigos de error del autoaprendizaje:
: LED apagado
: LED encendido
Cuidado de no confundir los códigos de error del autoaprendizaje con los eventos que pueden producirse durante el
funcionamiento normal y que se indican de la misma forma mediante una combinación de LED rojos encendidos /
apagados.
L1 L2 L3 L4 L5 Significado
Todos los LED están apagados, el autoaprendizaje ha finalizado con éxito.
En fase 0, el batiente M1 no ha encontrado el tope después de 60 segundos de cierre. ¿Está
correctamente embragado el motor?
En fase 0, el batiente M1 ha llegado al tope en menos de 2,5 segundos (cuando acaba de
abrirse durante 4 segundos) o hay un cortocircuito en la salida del motor M1.
En fase 0, el batiente M2 no ha encontrado el tope después de 60 segundos de cierre. ¿Está
correctamente embragado el motor?
PUESTA EN MARCHA ES
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