Introducir valor
En los campos de entrada alfanuméricos, la entrada comienza alineada a la izquierda.
Después de cada entrada, el cursor salta hacia la derecha a la siguiente posición de
entrada. Los caracteres ubicados debajo de la posición de entrada se sobrescriben.
La posición actual de entrada se representa invertida. Los caracteres no válidos, p. ej.
los valores superiores a 23 en la indicación de las horas) son rechazados con un aviso
de error. Al sobrepasar la cantidad máxima posible de caracteres que se pueden intro-
ducir, se sobrescribe el carácter entrado en último lugar.
Si en un campo alfanumérico ya se ha introducido un valor, entonces el valor se repre-
senta invertido cuando se activa el campo y se borra cuando se comienza a introducir
el valor. Para editar el valor antiguo, como primera introducción hay que pulsar una
de las teclas del cursor. Al pulsar
primer carácter; al pulsar
En este caso el valor ya no se representa invertido y podrá ser editado.
Texto de ayuda
Al pulsar el botón de comando
campo de entrada actual. La figura 3-5 de la página 3-11 muestra un ejemplo al
respecto.
Niveles del teclado
El teclado alfanumérico tiene dos niveles:
Mediante
Acabar la entrada
Pulsando el botón de comando
ESC
Manual del equipo TP27, TP37
Edición 01/00
Botón de comando
Función
Cursor a la izquierda Desplazar el cursor un carácter hacia la iz-
Cursor a la derecha
Cancelar (Escape)
ESC
Introducir (Enter)
CURSOR A LA DERECHA
El nivel normal (véase figura 3-3) es igual en todos los idiomas.
El nivel de mayúsculas (Shift) está ocupado de forma distinta en función del
idioma.
puede cambiar entre los dos niveles.
SHIFT
se cancela la entrada. En ambos casos es cerrada la ventana.
quierda.
Desplazar el cursor un carácter hacia la
derecha.
Rechazar la entrada y cerrar la ventana.
Confirmar la entrada y cerrar la ventana.
el cursor se queda sobre el
CURSOR A LA IZQUIERDA
el cursor salta al segundo carácter.
, aparece el texto de ayuda configurado para el
HELP
se confirma el valor introducido, y mediante
ENTER
Manejo en general
Finalidad
3-9