Tabla de contenido
Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
ðàñïîëîæåíû íà ðàññòîÿíèè äðóã îò
äðóãà, áëàãîäàðÿ ÷åìó îáðàçóåòñÿ ùåëü
äëÿ
ïîãëîùåíèÿ
æèðîóëîâèòåëü
ðàñïîëîæåííûìè ïåðåä íèì òèòàíîâûìè
íàêëàäêàìè.
æèðîóëîâèòåëþ
ñíÿòèåì òèòàíîâûõ íàêëàäîê. Íà íèæíåé
ñòîðîíå
âûòÿæêè
îñâåòèòåëüíûé ïðèáîð. Êîðïóñ âûòÿæêè
ïî
ãèãèåíè÷åñêèì
èçãîòàâëèâàåòñÿ
âûñîêîêà÷åñòâåííîé ñòàëè èëè èç
ïîêðûòûõ ëàêîì ñòàëüíûõ ëèñòîâ â
ñî÷åòàíèè ñî ñòåêëîì è òèòàíîì.
Ìîùíîñòü ïîãëîùåíèÿ ïàðà ðåãóëèðóåòñÿ
ïîñðåäñòâîì ïàíåëè óïðàâëåíèÿ. Êðîìå
òîãî, ïàíåëü óïðàâëåíèÿ èñïîëüçóåòñÿ
äëÿ ðåãóëèðîâàíèÿ ìîùíîñòè îñâåùåíèÿ
è îòîáðàæàåò ïåðèîäè÷íîñòü î÷èñòêè
ôèëüòðîâ.
Îñâåùåíèå
îáåñïå÷èâàåòñÿ
ãàëîãåííûìè ëàìïàìè. Îáå ëàìïû
óòîïëåíû â êîðïóñ âûòÿæêè.
Îïèñàíèå ïðîäóêòà
ïàðà.
Ôèëüòð-
çàêðûâàåòñÿ
Äîñòóï
ê
ôèëüòðó-
îáåñïå÷èâàåòñÿ
ðàñïîëîæåí
ïðè÷èíàì
1 Êîðïóñ âûòÿæêè
2 Ñòåêëî
3 Îñâåùåíèå
4 Ìåòàëëè÷åñêèé ôèëüòð
5 Òèòàíîâûå íàêëàäêè
6 Ìàãíèòíûå êðåïëåíèÿ
7 Íèæíÿÿ áàøíÿ
8 Âåðõíÿÿ áàøíÿ
9 Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ
èç
Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ
Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ ñîñòîèò èç 6
ñèìâîëîâ.
1. Ìîùíîñòü âåíòèëÿòîðà
Êíîïêè: òðè ñòóïåíè (1 - 3) è èíòåíñèâíàÿ
äâóìÿ
ñòóïåíü «int».
Ñòóïåíü 1 =
Ñòóïåíü 2 =
Ñòóïåíü 3 =
Ñòóïåíü 4 =
(÷åðåç 5 ìèí. âûòÿæêà ñíîâà
ïåðåêëþ÷àåòñÿ íà ñòóïåíü 3)
2. Àâòîìàòè÷åñêîå îòêëþ÷åíèå
Îäèí ðàç íàæàòü íà êíîïêó ñ ñèìâîëîì
«÷àñû»,
ïåðåêëþ÷èòñÿ ñî ñòóïåíè 3 äî ñòóïåíè 1
è ïðèáëèçèòåëüíî ÷åðåç 15 ìèíóò
îòêëþ÷èòñÿ.
Îñâåùåíèå
Íàæìèòå êëàâèøó ñ ñèìâîëîì îñâåùåíèÿ,
÷òîáû
ïîâòîðíîì
îòêëþ÷àåòñÿ. Ïðè äëèòåëüíîì íàæàòèè
óìåíüøàåòñÿ ÿðêîñòü îñâåùåíèÿ. Ïðè
ïîâòîðíîì äëèòåëüíîì íàæàòèè ÿðêîñòü
ñíîâà óâåëè÷èâàåòñÿ.
4. Èíäèêàòîð «Î÷èñòêà ôèëüòðà»
Ñëåäóåò î÷èùàòü ôèëüòð êàæäûå 14
äíåé.
î÷èùàòü ôèëüòð-æèðîóëîâèòåëü, êàê
òîëüêî çàìèãàåò ñèìâîë «÷àñû». Ýòîò
íèçêàÿ ìîùíîñòü
ñðåäíÿÿ ìîùíîñòü
âûñîêàÿ ìîùíîñòü
èíòåíñèâíàÿ ñòóïåíü
âûòÿæêà
àâòîìàòè÷åñêè
âêëþ÷èòü
ïîäñâåòêó.
íàæàòèè
Ïðè
÷àñòîì
èñïîëüçîâàíèè
pyc
Ïðè
îñâåùåíèå
Tabla de contenido
