Tabla de contenido
Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
8. Íàñòðîéêà
íà
äúëæèíàòà íà òðúáàòà
Íàñòðîéêà íà äúëæèíàòà íà òðúáàòà (ôèã. 4): Íàòèñíåòå
êîï÷å 1 è íàãëàñåòå íàé óäîáíîòî ïîëîæåíèå íà
ñòúáëîòî (3 ïîëîæåíèÿ íà ôèêñàòîðà).
Íàòèñíåòå êîï÷åòî 2 è íàãëàñåòå ðúêîõâàòêàòà.
Íàñòðîéêà íà úãúëà íà íàêëîíà: Íàòèñíåòå êîï÷åòî 3
– ãëàâàòà íà èíñòðóìåíòà ñå äåáëîêèðà è ìîæå äà ñå
çàâúðòè íà äâå ïî-íàòàòúøíè ïîçèöèè ïî îòíîøåíèå
íà ñòúáëîòî (ôèã. 5).
Ñðåäíàòà ïîçèöèÿ å ïîäõîäÿùà, çà äà ñå äîñòèãà
óäîáíî ñ òðèìåðà ïîä ïðåïÿòñòâèÿ, êàòî íàïðèìåð
õðàñòè èëè ïåéêè.
Äîëíàòà ïîçèöèÿ ñå èçïîëçâà çà ïîäðÿçâàíå íà
ðúáîâåòå íà çàòðåâåíè ïëîùè, êàêòî å îïèñàíî â
ñëåäâàùèÿ ðàçäåë.
Íàòèñíåòå êîï÷åòî 1 è çàâúðòåòå ðúêîõâàòêàòà äî
îãðàíè÷èòåëÿ íà 180 ãðàäóñà (ôèã. 6). Ðÿçàíå íà
ðúáîâå (ôèã. 7).
9. Ñòðèãàíå íà çàòðåâåíè ïëîùè
• Ïðèäâèæâàéòå
íàïðåä-íàçàä
ìàëêèòå çàòðåâåíè ïëîùè – çà êîñåíå íà ãîëåìè
ïëîùè èíñòðóìåíòà íå å ïðèãîäåí.
• Ïî âúçìîæíîñò ðåæåòå ñ ëÿâàòà ïîëîâèíà, òîãàâà
îòêîñåíàòà òðåâà, ïðàõúò è çàâèõðåíèòå êàìúíè
èëè äðóãè ïîäîáíè ùå áúäàò èçõâúðëÿíè íàïðåä,
íàñòðàíè îò îáñëóæâàùèÿ.
• Âèå ùå ïîñòèãíåòå èäåàëíè óñëîâèÿ çà ðàáîòà, êîãàòî
äúðæèòå èíñòðóìåíòà ñúñ ñòðàíè÷åí íàêëîí 30º íàëÿâî.
10. Óäúëæàâàíå íà ðåæåùèÿ êîíåö
Ðåäîâíî êîíòðîëèðàéòå íàéëîíîâèÿ øíóð çà ïîâðåäè
è äàëè òîé îùå ïðèòåæàâà çàäàäåíàòà îò îòðåçíîòî
îñòðèå äúëæèíà.
Àêî íå å òàêà:
Ïðè
íàìàëåíà
ðåæåùà
èíñòðóìåíòà è ãî äðúæòå íàä çàòðåâåíàòà ïëîù.
Òðúñêàéòå ðåæåùàòà ãëàâà êúì çåìÿòà (ôèã. 9).
×ðåç òðúñêàíåòî êîíåöà ùå ñå ðåãóëèðà, â ñëó÷àé,
÷å êðàèùàòà ìó ñà ñ äúëæèíà íàé-ìàëêî 2,5 ñì.
Êîãàòî êðàèùàòà ñà ïî-êúñè: Èçêëþ÷åòå óðåäà.
Èçòåãëåòå ùåêåðà îò ìðåæàòà. Íàòèñíåòå âëîæêàòà
íà ìàêàðàòà äî êðàéíî ïîëîæåíèå è çäðàâî îïúíåòå
êðàÿ íà êîíåöà (ôèã. 10) . Àêî íå ñå ïîêàçâàò êðàèùà,
âèæ òî÷êà 11 (ïîäíîâÿâàíå íà ìàêàðàòà çà êîíåöà).
Ïðè ïîëîæåíèå, ÷å øíóðúò å ïî-äúëúã îò 8,5 ñì, òî òîé
ñå îòðÿçâà àâòîìàòè÷íî íà íåîáõîäèìàòà äúëæèíà
(ôèã. 11)
Âíèìàíèå: Ðåæåùîòî îñòðèå äà ñå ïî÷èñòâà îò îñòàòúöè
îò òðåâà, çà äà íå ñå âëîøàâà ðåæåùèÿ åôåêò.
Âíèìàíèå: Îïàñíîñò îò íàðàíÿâàíå îò ðåæåùîòî îñòðèå.
11. Ïîäìÿíà íà ìàêàðàòà çà êîíåöà ñ íîâà
(ôèã. 12 + 13)
Íàé-íàïðåä èçêëþ÷åòå óðåäà è èçäúðïàéòå ùåêåðà
îò ìðåæàòà. Èç÷àêàéòå äîêàòî íàéëîíîâèÿ êîíåö
ñå ïðèâåäå â ïîêîé. Ñëåä òîâà íàòèñíåòå äâàòà
úãúëà
íà
íàêëîíà
(ôèã. 8)
èíñòðóìåíòà
ñïîñîáíîñò:
Âêëþ÷åòå
è
ôèêñàòîðà 1, ðàçïîëîæåíè ñòðàíè÷íî íà ðåæåùàòà
ãëàâà è ñâàëåòå êàïà÷êàòà 2 íà ðåæåùàòà ãëàâà,
èçäúðïâàéêè ÿ íàãîðå (ôèã. 12). Èçâàäåòå ïðàçíàòà
ìàêàðà çà êîíåöà è ïîñòàâåòå íîâàòà ìàêàðà 3 òàêà,
÷å îò èçõîäíèòå îòâîðè, ðàçïîëîæåíè ñòðàíè÷íî íà
ðåæåùàòà ãëàâà äà ñå ïîêàçâà ïî åäèí êðàé íà
êîíåöà (ôèã. 13). Îáúðíåòå âíèìàíèå íà òîâà, ÷å
ïðóæèíàòà 4 äà å ïîñòàâåíà ïðàâèëíî ïîä ìàêàðàòà
çà êîíåöà. Ñëåä òîâà ÷ðåç íàòèñêàíå îòíîâî ïîñòàâåòå
êàïà÷êàòà. Äâàòà ôèêñàòîðà òðÿáâà äà çàñòàíàò
ïðàâèëíî, ò.å. äà ùðàêíàò.
12. Ïîâðåäè
• Óðåäúò íå ðàáîòè: Ïðîâåðåòå çà íàëè÷èå íà åë. òîê
(íàïð. îïèòàéòå íà äðóã êîíòàêò èëè ïîñðåäñòâîì
èíäèêàòîð
íà
ðàáîòè, êîãàòî å âêëþ÷åí êúì êîíòàêò ñ ðåäîâíî
íàïðåæåíèå, òî òîãàâà ãî èçïðàòåòå â íåðàçãëîáåíî
ñúñòîÿíèå íà íàøèÿ öåíòðàëåí ñåðâèç èëè íà
îòîðèçèðàíà ñïåöèàëèçèðàíà ðàáîòèëíèöà.
• Ðåæåùèÿ êîíåö èç÷åçâà â ìàêàðàòà: Äåìîíòèðàéòå
ìàêàðàòà íà êîíåöà (ïî óêàçàíèåòî äàäåíî â ò.
ïî
11), ïðîêàðàéòå êðàÿ íà êîíåöà ïðåç îòâîðà è
îòíîâî ïîñòàâåòå ìàêàðàòà. Àêî íàéëîíîâèÿò êîíåö
å èçðàçõîäåí, ìîëÿ, ïîñòàâåòå íîâà ìàêàðà èëè
êàñåòà.
Íå îòñòðàíÿâàéòå äðóãè ïîâðåäè ñàìè, à ïîðú÷àéòå
óðåäúò äà áúäå ðåìîíòèðàí îò îòîðèçèðàí ñïåöèàëèñò.
Ïðè íåèçïðàâíîñòè èëè ïðè íóæäà îò ðåçåðâíè ÷àñòè,
ìîëÿ, îáúðíåòå ñå êúì òúðãîâñêàòà êúùà.
13. Ñúõðàíåíèå
• Óðåäúò äà ñå ïî÷èñòè îñíîâíî, îñîáåíî ïðîðåçèòå
çà îõëàæäàíå íà ìîòîðà.
• Çà ïî÷èñòâàíå íå èçïîëçâàéòå âîäà.
• Óðåäúò äà ñå ñúõðàíÿâà íà ñóõî è ñèãóðíî ìÿñòî.
Îñèãóðåòå ãî ñðåùó óïîòðåáà îò ñòðàíè÷íè ëèöà
(íàïð. îò äåöà).
14. Ðåìîíòíà ñëóæáà
Ðåìîíòèòå íà åëåêòðè÷åñêèòå èíñòðóìåíòè ìîãàò äà
ñå èçïúëíÿâàò ñàìî îò åëåêòðîòåõíèöè-ñïåöèàëèñòè.
Ìîëÿ, ïðè èçïðàùàíåòî çà ðåìîíò äà îïèñâàòå
óñòàíîâåíèòå îò Âàñ ïîâðåäè.
15. Îòâåæäàíå íà îòïàäúöèòå è îïàçâàíå íà
îêîëíàòà ñðåäà
Êîãàòî Âàøèÿò òðèìåð çà òðåâà íÿêîé äåí ñòàíå
íåãîäåí çà óïîòðåáà èëè ïîâå÷å íå Âè òðÿáâà, ìîëÿ
â íèêàêúâ ñëó÷àé íå èçõâúðëÿéòå óðåäà ñ äîìàøíèòå
îòïàäúöè, à ãî îòâåäåòå ñúîáðàçíî åêîëîãè÷íèòå
èçèñêâàíèÿ. Ìîëÿ ïðåäàéòå è óðåäà â ïóíêò çà
ñúáèðàíå íà èçïîëçâàåìè îòïàäúöè. Ïëàñòìàñîâèòå
è ìåòàëíèòå ÷àñòè òóê ìîãàò äà áúäàò îòäåëåíè
è äà áúäàò ïðåäàäåíè â ïóíêò çà ðåöèêëèðóåìè
îòïàäúöè. Èíôîðìàöèÿ çà òîâà ùå ïîëó÷èòå âúâ
Âàøàòà îáùèíñêà èëè ãðàäñêà àäìèíèñòðàöèÿ.
BG-4
íàïðåæåíèå).
Àêî
óðåäúò
íå
Tabla de contenido
