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1.2.- U
NAS NOCIONES BÁSICAS
Comencemos por el principio, un aula multimedia básica deberá disponer
como mínimo de un equipo para gestionar las tareas del profesor, y otros tantos
para los alumnos, todos ellos conectados entre sí mediante una red informática.
Una vez conseguido este sencillo y habitual marco de trabajo, ya podemos
equipar el aula con el sistema Optimas. Permitiendo al profesor, y siempre a
través de su propio equipo, ofrecer cualquier tipo de recurso multimedia hacia los
ordenadores de los alumnos, bien para todo el aula, bien para conjuntos
determinados de alumnos. Veremos que podrá trabajar con múltiples recursos
multimedia simultáneos e independientemente.
A través de Optimas podrá supervisar el trabajo que van realizando los
alumnos directamente desde su propio equipo, de forma simple y en tiempo real.
Podrá comunicarse con cada alumno individualmente o incluso tomar el control
del ordenador de cualquier alumno para guiarle en la realización de cualquier
tarea.
Esto es, en líneas generales, lo que le ofrece el sistema Optimas, aunque
cuando conozca todas las funciones que pone a su disposición, estará en
disposición de diseñar un sinfín de actividades novedosas, tanto para usted como
para sus alumnos, aprovechando todas las características que le ofrece su aula
multimedia, y permitiendo que sus alumnos interactúen entre ellos o con usted
durante el desarrollo de sus clases.
Existen otras posibilidades que nos permiten sacar más partido al sistema
Optimas, por ejemplo, podemos instalar un Sound Pack en nuestra aula, con lo
que seremos capaces de conectar, entre otros cosas, pletinas de casete, videos
VHS o combos con DVD y además dispondremos de la posibilidad de conectar
directamente unos altavoces exteriores. Todos estos dispositivos podrán ser
gestionados independientemente, dándole al profesor la posibilidad de incluso
poder estar realizando sus tareas mientras los alumnos trabajan con diferentes
actividades. Este sistema posee funciones de audio avanzadas que pueden llegar
a ser imprescindibles para la utilización del aula como laboratorio de idiomas.
Manual de usuario – Optimas v.2.3
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