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当车子前后两个部分被组合起来时，驾驶室及后排座位就可以供两个小朋友坐的座椅。 如果两个部分分开，且座位放在
分开的两部分中间，这样在汽车旅途中，想坐多少小朋友都可以。这个功能对角色扮演很有帮助："所有人都上车"今
天我们应该去哪里呢？
汽车的侧板都有挖孔，使得小朋友能像推手推车一样
移动汽车。这使小朋友能靠他们自己分开或关闭汽车
的前后两个部分。
汽车的后面部分的空间被驾驶员座位后面的窗帘分开。这样安排的目的是给司机创造一个单独的驾驶室，并使大家能有
一个愉快的旅程。
窗帘可以被拉到一边，或者用一个魔术贴使窗帘关闭。这样就有了一个小小的窗户，透过窗户，后排乘客可以看到驾驶
室。这个起分隔作用的窗帘也可以让小朋友用作手偶剧表演剧场或用作商店。
让每个小朋友知道杂货店里在出售什么东西，或今天表演什么手偶剧，汽车后面部分两个面都有黑板，可以用粉笔在上
面出公告。 多功能汽车的车牌号上也可以用粉笔写字——你可以写上任何你能想象出来的"注册号码"——或者幼儿园
的名字。
我们的多功能汽车使小朋友能有7种不同的游戏场景。包括： 校车（两部分分开，并将椅子放在前部分和后部分的中
间）, 手偶剧场, 商店, 与两块相对的黑板相关的游戏（例如"战舰"——一种定位游戏), 储存, 座位选择
仪表盘的设计是用来学习不同类型的移动，例如：
- 方向盘, 里程表 = 转动
FM
MHz
- 钥匙
- 变速杆, 收音机 = 推动
volume
search
-
喇叭
= 插入，转动
= 按
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