Seguridad Personal; Uso Y Cuidados De La Herramienta - DWT CID 900 Manual De Instrucciones

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Idiomas disponibles

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el cable eléctrico lejos del calor, aceite, bordes afi-
lados o de las partes en movimientos. Los cables
dañados o enmarañados aumentan el riesgo de
descarga eléctrica.
e. Al utilizar una herramienta al aire libre, utilice un
cable de extensión apropiado para el uso al aire
libre. El uso de un cable apropiado para uso al aire
libre reduce el riesgo de descarga eléctrica.
f. Si la operación de una herramienta en un lugar
seguro no es posible, use alimentación protegida
por un dispositivo de corriente residual (RCD). El
uso de un RCD reduce el riesgo de descarga eléc-
trica.
NOTA: El dispositivo de corriente residual (RCD) pue-
de ser un interruptor del circuito de fallo de tierra o un
disyuntor de fuga de corriente.

1.3. Seguridad personal

a. Esté atento, observe lo que usted está haciendo y
use el sentido común al operar una herramienta.
r
No use la herramienta cuando usted esté cansado
o bajo la influencia de drogas, alcohol o de medi-
camentos. Un momento de desatención mientras
opera una herramienta puede resultar en una grave
herida personal.
b. Use equipamiento de seguridad. Siempre use len-
tes de seguridad. El equipamiento de seguridad tal
como la máscara contra polvo, zapatos de seguri-
-
dad antideslizantes, casco de seguridad o protec-
-
tores auriculares utilizados en condiciones apropia-
s
das reducirán los riesgos de accidentes personales.
-
c. Evite el arranque no intencional. Asegúrese que
el interruptor está en la posición apagada antes de
conectar el enchufe en el tomacorrientes y/o bate-
s
ría, tomar o cargar la herramienta. Cargar las her-
ramientas con su dedo en el interruptor o conectar
las herramientas que presentan interruptor en la po-
sición "encendido" es una invitación a accidentes.
d. Retire cualquier llave de ajuste antes de encen-
der la herramienta. Una llave de boca o de ajuste
conectada a una parte rotativa de la herramienta
puede resultar en accidentes personales.
l
e. No fuerce más allá del límite de la herramien-
a
ta. Mantenga el apoyo y el equilibrio adecuado
siempre que utilice la herramienta. Esto permite
un mejor control de la herramienta en situaciones
inesperadas.
f. Vístase apropiadamente para la realización del
trabajo. No use ropas demasiado anchas o joyas.
Mantenga sus cabellos, ropa y guantes lejos de las
piezas móviles. La ropa holgada, joyas o cabellos
largos pueden engancharse en las partes en mo-
vimiento.
Si los dispositivos son suministrados con conexión
para extracción y recolección de polvo, asegúrese
que estos están conectados y utiliza-dos correcta-
mente. El uso de estos dispositivos puede reducir ries-
gos relacionados al polvo.

1.4. Uso y cuidados de la herramienta

a. No fuerce la herramienta. Use la herramienta
correcta para su aplicación. La herramienta cor-
recta hace el trabajo mejor y más seguro si se utiliza
dentro de aquello para lo cual fue proyectada.
b. No use la herramienta si el interruptor no encien-
de y desenchufar. Cualquier herramienta que no
pueda ser controlada con el interruptor es peligrosa
y debe ser reparada.
c. Desconecte el enchufe de la toma de corriente
antes de realizar cualquier tipo de ajuste, cam-
bio de accesorios o almacenamiento de la her-
ramienta. Estas medidas de seguridad preventivas
reducen el riesgo de encender la herramienta acci-
dentalmente.
d. Guarde las herramientas fuera del alcance de los
niños y no permita que personas no familiariza-
das con la herramienta o con estas instrucciones
operen la herramienta. Las herramientas son peli-
grosas en las manos de usuarios no capacitados.
e. Mantenimiento de las herramientas. Verifique la
desalineación o cohesión de las partes móviles,
rajaduras y cualquier otra condición que pueda
afectar la operación de la herramienta. Si está
dañada, la herramienta debe ser reparada antes del
uso. Muchos accidentes son causados por el inade-
cuado mantenimiento de las herramientas.
f. Mantenga las herramientas de corte afiladas y
limpias. El mantenimiento adecuado de las her-
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