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Conducción y manejo
Frenos
El sistema de frenos tiene dos circui‐
tos de freno independientes.
Si falla uno de los circuitos de frenos,
aún es posible frenar el vehículo con
el otro circuito. Sin embargo, para fre‐
nar hay que pisar el pedal firme‐
mente. Se requiere mucha más
fuerza para ello. La distancia de fre‐
nado será mayor. Antes de continuar
su viaje, recurra a la ayuda de un ta‐
ller.
Atención
Si falla uno de los circuitos, habrá
que pisar más fuerte el pedal del
freno y puede aumentar la distan‐
cia de frenado. Haga revisar y re‐
parar el sistema de frenos en un
servicio inmediatamente. Le reco‐
mendamos que acuda a su taller
autorizado.
Si el pedal del freno se hunde más
de lo normal, es posible que tenga
que reparar los frenos.
Recurra a un servicio inmediata‐
mente. Le recomendamos que
acuda a su taller autorizado.
Atención
No conduzca con el pie apoyado
en el pedal del freno. Esto ocasio‐
nará un desgaste prematuro de
los componentes del freno. Ade‐
más los frenos podrían sobreca‐
lentarse, por lo que se necesitaría
una mayor distancia de frenado y
se crearía una condición de inse‐
guridad.
9 Advertencia
Después de conducir por charcos
de agua, de lavar el vehículo o ha‐
ber utilizado demasiado el freno al
descender por pendientes pro‐
nunciadas, los frenos pueden per‐
der temporalmente su poder de
frenada. Esto puede deberse a
que los componentes del sistema
de frenos estén mojados o sobre‐
calentados.
Si los frenos han perdido tempo‐
ralmente su poder de frenada de‐
bido a un sobrecalentamiento:
cambie a una marcha más corta al
bajar por pendientes. No utilice el
freno constantemente.
Si su vehículo pierde temporal‐
mente la potencia de frenado de‐
bido a que los componentes del
sistema de frenos están mojados,
el procedimiento siguiente le ayu‐
dará a recuperar su funciona‐
miento normal:
1. Compruebe si hay otros vehí‐
culos detrás de usted.
2. Mantenga una velocidad se‐
gura hacia delante con sufi‐
ciente espacio detrás y a los
lados.
3. Accione los frenos lentamente
hasta recuperar el funciona‐
miento normal.