Tubes De Rechange; Données Techniques - Kerbl EcoKill Instrucciones De Uso

3.3.1. L'appareil est posé
Veillez à ce que le sous-sol soit plat et sec et qu'aucun objet facilement inflammable ne se trouve à proximité immédiate de
l'appareil. Le lieu d'installation doit également être inaccessible aux enfants. Pour un parfait fonctionnement, il est impor-
tant d'installer l'appareil de façon à ce les insectes puissent entrer librement dans la lumière par les deux côtés.
D'autres sources lumineuses et les courants d'air ont une influence négative sur l'action de la lumière UV.
3.3.2. L'appareil est suspendu
Choisissez l'emplacement avec soin. D'autres sources lumineuses et les courants d'air ont une influence négative sur le parfait
fonctionnement de l'appareil. Assurez-vous que les chaînes de maintien sont fixement reliées à l'appareil. Installez le destructeur
d'insectes entre 1,5 et 3,0 m au-dessus du sol.
Attention: ne pas suspendre à l'air libre! L'appareil convient exclusivement à un usage en intérieur!
3.4. Entretien
3.4.1. Nettoyage
Avant de nettoyer l'appareil, débranchez-le et retirez la fiche de contact. Videz réguli-
èrement le bac récepteur. Pour ce faire, retirez le prudemment du boîtier. Le bac peut
être ensuite rincé avec de l'eau. Bien sécher avant de le remettre. La grille de protection,
la grille sous haute tension ainsi que les lampes UV peuvent être nettoyées avec un
chiffon sec ou une brosse.
3.4.2. Changement des lampes
Avant de changer les lampes, positionnez l'interrupteur sur "arrêt" et retirez la fiche de la
prise. Enlevez le bac récepteur. Retirez maintenant les deux vis supérieures sur les deux
parties latérales. Enlevez les parties latérales en les tirant vers le bas. Rabattez main-
tenant la grille de protection vers l'avant. Prenez prudemment la(les) lampe(s) du support
et placez la(les) nouvelle (s). Refermer soigneusement le boîtier.
Attention haute tension: Ne brancher la fiche dans la prise qu'après avoir réussi le
montage!
3.4.3. Changement des électrodes d'amorçage
Avant de changer les électrodes d'amorçage, positionnez l'interrupteur sur "arrêt" et
retirez la fiche de la prise. Enlevez le bac récepteur. Retirez maintenant les deux vis
supérieures sur les deux parties latérales.
Enlevez les parties latérales en les tirant vers le bas. Retirez maintenant aussi les deux
vis latérales pour démonter le couvercle. Enlevez le couvercle. En tournant les électrodes,
celles-ci peuvent être facilement changées. Placez les nouvelles électrodes et fixez-les en
tournant légèrement. Un bruit d'enclenchement distinct (clic) confirme le bon positionne-
ment. Refermez soigneusement le boîtier.
Attention haute tension: Ne brancher la fiche dans la prise qu'après avoir réussi le
montage!

4. Tubes de rechange

299811 tube de rechange 15 Watt
5. Données techniques
Tension du réseau: 220 - 240 Volt
Fréquence: 50 Hz
Puissance: 37 Watt
Haute tension: 2.200 Volt
Champ d'action: max. 150 m2
Déchets électriques et électroniques
Il appartient à l'exploitant d'éliminer l'appareil dans les règles de l'art quand il ne fonctionnera plus. Respecter les prescriptions en vigueur de votre pays.
L'appareil ne doit pas être éliminé avec les ordures ménagères. Dans le cadre de la directive européenne sur l'élimination des appareils électriques et
électroniques usagés, l'appareil est repris gratuitement par le centre de collecte communal ou les déchetteries, ou alors celui-ci peut être rapporté aux revendeurs
spécialisés proposant un service de reprise. Une élimination réglementaire protège l'environnement et empêche d'éventuelles conséquences nocives sur les
hommes et l'environnement.
Cet appareil n'est pas destiné à être utilisé par des personnes (y compris les enfants) aux capacités physiques, sensorielles ou mentales restreintes ou sans savoir ni expérience,
à moins que la personne concernée ne soit surveillée par une personne responsable de sa sécurité ou n'ait obtenu de cette dernière des instructions concernant l'utilisation de
l'appareil. Il convient de surveiller que les enfants ne jouent pas avec l'appareil.
5
Fig. 1
Fig. 2