Tabla de contenido
9.
Principio generales de operación
1. El peso de muestra deberá colocarse en el centro de la bandeja
2. La balanza permite tarar en todo el rango de medición. Para tarar la balanza
pulse la tecla T (a la izquierda o a la derecha). La tara no extiende el
rango de medición, sino que sólo resta el valor de tara del valor total de
una muestra colocada en la bandeja. Para efectuar el control de carga de la
bandeja de una manera más fácil y evitar la superación del rango de
medición, la balanza tiene un indicador de carga calibrado en 0÷100%
Max.
3. El resultado de pesaje debería leerse cuando el indicador "
que señaliza la estabilización del resultado.
4. Cuando la balanza no está utilizándose pero necesita leerse inmediatamente, se
puede apagar pulsando la tecla
balanza se apagará entonces y la balanza entrará en modo "standby", en el que
la balanza mantiene su temperatura interna y la capacidad de empezar a
trabajar con una precisión máxima. El modo standby se señala con el indicador
OFF. Para encenderla pulse
5. En un uso directo de la balanza (d=e), asegúrese de que el indicador de 0 se
muestra antes de que se coloque la muestra en la bandeja. Si no, pulse la tecla
0 y espere hasta que la balanza se ponga a cero y aparezca el indicador cero.
En otras balanzas esta tecla no está habilitada.
6. El mecanismo de la balanza es un dispositivo preciso y sensible a los choques
mecánicos.
No sobrecargue la balanza más de un 20% de su capacidad máxima.
No ejerza presión en la bandeja con la mano.
Para transportarla, retire la bandeja (muévala y tire de ella suavemente
hacia arriba) y el soporte de la bandeja (tire de él hacia arriba) y
protéjala de los posibles daños.
7. Cuando cambie la balanza de posición, nivélela y realice la calibración interna
utilizando la tecla
8. La balanza no puede utilizarse para pesar materiales ferromagnéticos ya que la
precisión de pesaje podría disminuir.
Instrucciones de Uso
/ . La luz de fondo del sistema de lectura de la
I
/ .
I
.
www.pce-iberica.es
" se enciende, lo
Tabla de contenido
