Tabla de contenido
Resumen Menú principal
1.6 Resumen Menú principal
Punto de menú Punto de menú
"Manejo grúa" "Tara"
"Inicio sesión"
"Cierre sesión"
"Login Tandem"
"Logout Tandem"
"Iluminación"
"Amort. oscil. On"
"Amort. oscil. Off"
"Selección carro"
"Selección grúa"
(no disponible como punto
de menú)
"Superlenta On"
"Superlenta Off"
"Cambio frec."
"Teach-In"
Página 22
Funciones
Tecla de acceso
rápido
Poner el indicador de
carga a cero
Iniciar sesión en el
receptor.
Cerrar sesión en el
receptor.
Iniciar sesión del
emisor para
funcionamiento
tándem en la segunda
grúa.
Cerrar la sesión del
funcionamiento
tándem en la segunda
grúa
Encender y apagar la
iluminación en la grúa.
Conectar el control de
la oscilación y ajustar
la longitud del medio
de sujeción de carga.
Desconectar el control
de la oscilación.
Conmutar ente carro I,
(no disponible)
carro II y carro I+II
Conmutar entre la
(no disponible)
primera y la segunda
grúa en accionamiento
individual y
funcionamiento
tándem.
Anular el interruptor
de fin de recorrido en
un control de desvío.
Conectar la velocidad
de alta precisión en el
polipasto de cable.
Desconectar la
velocidad de alta
precisión en el
polipasto de cable.
Hacer que el emisor
busque un nuevo
canal de radio.
Realizar la función
Teach-In de
aprendizaje con un
Generalidades
Véase
"Tara" página 48.
"Comprobación antes
de empezar, conexión y
confirmación" página
36.
"Desconexión y
finalización de sesión
del emisor" página 42.
"Manejar grúas en
funcionamiento
tándem" página 58.
"Manejar grúas en
funcionamiento
tándem" página 58.
"Encender y apagar la
iluminación en la grúa",
página 48.
"Conectar y
desconectar el control
de la oscilación"
página 49.
"Conectar y
desconectar el control
de la oscilación"
página 49.
"Manejo de la grúa con
dos carros" página 56.
"Manejar grúas en
funcionamiento
tándem" página 58.
"Puentear el interruptor
de fin de recorrido en
un control de desvío"
página .51
"Conectar y desconectar
la velocidad de alta
precisión" ´página 53.
"Conectar y
desconectar la
velocidad de alta
precisión" página 53.
"Cambio de canal de
radio" página 40.
"Realizar la función
Teach-In de
aprendizaje con un
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