Especificaciones De Control; Función De Las Unidades Maestra Y Esclavas; Función De La Unidad Maestra; Función De La Unidad Esclava - Hiyasu FMAH 04-15 Serie Manual De Instalación, Funcionamiento Y Servicio

FMAH 04-15
FMBH 20-24

ESPECIFICACIONES DE CONTROL

UNIDAD DE PARED CON CONTROL MAESTRA-ESCLAVAS O CONTROL A CARGO DEL PC
1. ABREVIATURAS
Ts = Selección de temperatura
Tr = Temperatura del aire de la sala
Ti = Temperatura del serpentín interior
MTV = Válvula motorizada
2. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE CONTROL
2.1. FUNCIÓN DE LAS UNIDADES MAESTRA Y ESCLAVAS
La PCB de control se puede programar como unidad maestra o unidad esclava.
2.1.1. FUNCIÓN DE LA UNIDAD MAESTRA
a) La unidad maestra envía datos sobre su programación a la unidad esclava.
b) Programación de la unidad maestra para operación desde el terminal: encendido y apagado de la unidad (on/off), modo, velocidad
del ventilador, programación de la temperatura, función de balanceo y función de apagado nocturno.
c) Programación de la unidad maestra para operación desde el mando de pared: encendido y apagado de la unidad (on/off), modo,
velocidad del ventilador, programación de la temperatura, función de balanceo, función de apagado nocturno y programa semanal del
temporizador de encendido y apagado.
2.1.2. FUNCIÓN DE LA UNIDAD ESCLAVA
a) La unidad esclava recibe los datos de su programación desde la unidad maestra.
b) Se puede modifi car el programa de la unidad esclava con el controlador local, siempre que esto no implique cambios en la programa-
ción de la unidad maestra.
c) La función del temporizador de encendido y apagado de las unidades esclavas se puede programar por separado desde el mando de
pared o desde el mando inalámbrico. El mando inalámbrico no puede anular la programación que tengan el temporizador y el reloj
programados desde el mando de pared.
Cuando la unidad está encendida, la alarma sonora responde como sigue:
-Con MTV: La unidad maestra pita 3 veces y la esclava, una.
-Sin MTV: La unidad maestra pita 4 veces y la unidad esclava, dos.
2.1.3. INSTALACIÓN MAESTRA-ESCLAVA
El mando inalámbrico como unidad de control maestra:
a) Conecte todas las tarjetas PCB de las unidades según el color del cable y el tipo de conector.
b) Seleccione la unidad maestra cerrando el conmutador DIP SW6 de la PCB principal.
c) Compruebe que está abierto el conmutador DIP SW6 de la PCB de la unidad esclava.
d) Conecte las unidades a la red eléctrica con el cable de alimentación.
e) Programe los parámetros de la unidad maestra con el mando inalámbrico y serán enviados automáticamente a las esclavas.
f) La unidad maestra pitará dos veces, confi rmando que ha recibido las órdenes, mientras que la unidad esclava pitará una vez.
El dispositivo mural como unidad de control maestro:
a) Conecte todas las tarjetas PCB de las unidades según el color del cable y el tipo de conector.
b) Seleccione la unidad maestra cerrando el conmutador DIP SW6 de la PCB principal.
c) Compruebe que está abierto el conmutador DIP SW6 de la PCB de launidad esclava.
d) Asigne a cada esclava un código direccionable cerrando los conmutadores DIP SW1-SW5 de conformidad con el cuadro de
conmutadores DIP.
e) Conecte las unidades a la red eléctrica con el cable de alimentación.
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MANUAL DE INSTALACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y MANTENIMIENTO