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Idiomas disponibles
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105 • PLATAFORMA DE CARGA Espacio para trasportar cosas. NOTA: la capacidad total de carga del vehículo es de 150 lb., pero no pongas cosas que pesen
en total más de 30 lb. en la plataforma de carga. No permita que los niños se suban a la plataforma de carga.
106 • Característica exclusiva Red Line Nitrile Traction™: Las ruedas del vehículo tienen una banda de rodamiento súper profunda Y una banda de tracción de
caucho especial para lograr una tracción increíble en la mayoría de superficies y una marcha suave.
107 • CINTURONES DE SEGURIDADNOTA: los cinturones de seguridad del vehículo no son reales y no ofrecen ninguna protección. Su función es enseñar a
los niños para qué sirven y cómo usar los verdaderos cinturones de seguridad. Para amarrarse los cinturones de seguridad, se debe introducir la lengüeta en la
hebilla.
108 • Para soltar el cinturón, se oprime el botón y se tira de la lengüeta para sacarla de la hebilla.
109 • Para ajustar la longitud del cinturón, se mueve la pieza de plástico hacia arriba o hacia abajo.
110 • Retire el tornillo del asiento del lado del pasajero y levante el asiento.
111 • Quite los tornillos de apriete manual y levante el asiento encima y fuera del vehículo.
112 • Quite 2 tornillos del frente de la base del asiento. Desconectarbatería.
113 • Levante para arriba en base del asiento, quite los enchufes del cableado y quite la base del asiento
114 • Retire la batería usada y cámbiela por una nueva.
115 • Coloque el enchufe de la batería a través de ranura posterior en base del asiento. Coloque el enchufe del sistema del cableado del vehículo a través de
ranura delantera.
116 • Vuelva a instalar la base del asiento.
117 • Conecte el sistema de cables del vehículo (enchufe B) a la batería (enchufe A).
118 • Atornille la base del asiento. Vuelva a colocar el asiento y los tornillos de mariposa. Baje el asiento y fíjelo con un tornillo.
119 • Retire el tornillo del asiento del lado del pasajero y levante el asiento.
120 • Quite los tornillos de apriete manual y levante el asiento encima y fuera del vehículo.
121 • Desconectar la clavija Ade la instalación eléctrica de la clavija Bde la batería presionando lateralmente.
122 • Meter la clavija del cargador de batería en un enchufe doméstico siguiendo las instrucciones adjuntas. Conectar la clavija Bcon la clavija Cdel cargador de
baterías.
123 • Al terminar la carga desconectar el cargador del enchufe doméstico y luego desconectar la clavija Cde la clavija B.
124 • Meter a fondo, hasta oír clic, la clavija Ben la clavija A hasta que se ponga en su lugar.
REGLAS PARA CONDUCIR EN CONDICIONES DE SEGURIDAD
DIVERTIMIENTO SIN INTERRUPCIÓN: Hay un set de baterías recargadas de repuesto puesto a disposición y listo
para su uso.
Para la seguridad del niño: antes de accionar el vehículo, leer y seguir atentamente las siguientes instrucciones.
ALTA VELOCIDAD
Sugerimos que inicialmente se use únicamente la graduación de BAJA velocidad y la marcha de retroceso. Antes de
pasar a la graduación de ALTA velocidad, asegúrese de que el niño esté familiarizado con el manejo del vehículo.
• Graduación de BAJA velocidad (conductores novatos):
Con ambas manos en el manillar, pise el pedal del acelerador; el vehículo se mueve hacia adelante a 3.5 mph/5.6 Km/h.
• Graduación de ALTA velocidad (conductores expertos):
Con ambas manos en el manillar, pise el pedal del acelerador; el vehículo empieza a moverse a 3.5 mph/5.6 km/h, luego
de algunos segundos avanza a 7 mph/11.3 km/h. Cuando suelte el pedal del acelerador hasta el punto medio, el vehículo
reduce automáticamente la marcha a 3.5 mph/5.6 km/h.
• MARCHA ATRÁS:
Bajar con una mano la palanca del cambio. Colocar la otra mano sobre el manillar y pisar el acelerador. El vehículo
retrocede a una velocidad de aproximadamente 3.5mph/5.6 km/h.
• FRENO:
El sistema eléctrico de frenado bloquea automáticamente el vehículo cuando se levanta el pie del pedal del acelerador.
Enseñe a su niño el uso correcto del vehículo para que maneje en condiciones de seguridad y se divierta.
• Antes de partir, verifique que el recorrido esté libre de personas o cosas.
• Manejar con las manos sobre el manillar y mirar siempre el camino.
• Frenar a tiempo para evitar choques.
• Insertar la 2a velocidad solamente cuando el niño ha aprendido correctamente a usar el manillar, la primera velocidad
y el freno.
¡ATENCIÓN!
• En primera velocidad, el vehículo está dotado de efecto diferencial como los verdaderos automóviles:
en terrenos lisos y con un solo niño, las dos ruedas pueden tener velocidades diferentes con posibilidad
de patinaje/deceleración de las mismas.
SUSTITUCIÓN DE LA BATERÍA
CARGA DE LA BATERÍA
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